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读《把思考的权利还给孩子》有感

读《把思考的权利还给孩子》有感

作者: 心若无痕 | 来源:发表于2015-10-10 00:01 被阅读45次

    2015-10-9   100天-5


    以独立思考引出了新加坡的教育方式,培养孩子的独立思考能力。

    新加坡的教育方式分为六个步骤

    1.首先抛出一个问题:希特勒统治下的德国,是否有给德国人民带来了好处? 同样,我们也可以问“岳飞到底是不是忠臣,秦侩是奸臣?是谁要杀岳飞”,等一系列我们已经被别人固化的结论,都是可以自己去查阅资料,得出自己的结论。

    2.查资料,以事实为依据,别人说的可能是其他人灌输的,不一定正确,也不一定符合自己的价值观,在自己查阅资料的过程中,不断的进行思想冲击,两种观点的争锋,会促成你得出自己的结论。查资料是有时间限制和任务的,有生死线,才能效率。

    3.下定义,比如说,什么叫德国人民,什么叫忠臣,什么叫奸臣,这些自己首先要下好定义,才不会产生矛盾。

    4.绘制图表,一图胜千言,图表是对文字的高度凝聚,在绘制过程中,需要对搜集的资料进行相应的对比,从而对课题有一个全面而客观的认识,而不是单纯的是非曲直的结论,苍白而无力,

    5.进行总结归纳,完成论文,归纳,总结,延伸,得出自己的东西,重要的不是它有多么厉害,而是能不能自圆其说。

    6.最后,进行现场讨论,质疑辩论。在别人不断地挑问题时,也是在帮忙不断地完善思维的盲点,通过辩论,发现自己的不足,加以改进,生活需要这样不断地进步。

    最后:独立思考是为了让我们生活更加快乐。是一种让你在探索发现世界,获得喜悦的生活方式。不是最好,但是可能最适合我,因为我喜欢理性。

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