那天母亲节，姐来家里串门，看见兔帮我洗菜，拖地，说：“才十来岁的孩子，你就让他洗菜拖地，这也太多了吧？”看着姐心疼的样子，我说：“他已经12岁了，这些活都是他力所能及的，这些家务没有那么累，他挺乐意做这些事情。”
说起让孩子做家务，我想起了很早以前看过的一个故事。有三个女人在井边打水，各自的水桶里打满了水，就坐在井边谈论自己的孩子。
“我的儿子可厉害啦，他能翻跟头，一翻翻十来个跟头。”第一个妇人说。第二个妇人也不示弱，“我儿子会劈叉，横叉竖叉都能，还可以把手举到头顶，姿势优美极了。”她们问第三个妇人：“你家孩子有什么本事啊？”那个妇人说：“我儿子可没有那么多才艺，他没有什么特长。”
这时三个孩子走过来，第一个翻着跟头过去，姿态稳健，在妇人们的赞扬中走过去。第二个孩子走过来了个漂亮的劈叉，站起来后又把右脚举到头的右侧，挺拔潇洒，又让三位母亲惊叹不已。第三个孩子走到母亲的身边，不声不响地接过了母亲手中的水罐拿回家了。旁边有个老人看着这一切面带微笑。那几个妇人问他：“老人家，您认为这三个儿子哪个最好啊？”老人抬起头认真地问：“有三个儿子吗？我只看见了一个儿子呀！”
这个故事很让人回味，三个孩子看到母亲提着水，只有第三个孩子替母亲分担，其他两个儿子只是急于表现自己，没有想到去帮母亲一把。
一次偶然的机会，我在朋友圈里看到了一个视频，有一个瘦瘦的男人在讲述带孩子的经验。后来知道他就是很有名的魏书生。
他说：“家长们看了这个视频以后，回家做的第一件事情就是让孩子做家务，做多做少都行，重要的是让他做起来。不管孩子现在多大都有适合的家务让他做。为什么？我们经常让孩子爱祖国，爱人民，可这些都是虚的，体现在生活中最实际的就是让他爱父母。父母都不爱，你还指望他长大以后爱祖国爱人民？不可能！爱父母体现在哪儿呢？就是做家务。
“我儿子小时候给我洗脚，他天真地问：爸爸，你不会洗吗？我说，我会洗，哪有你洗得好？你看这小手给老爸洗得可干净了。这么一说，儿子洗得更带劲了。孩子从小到大都没让我操心。等上大学的那天，儿子在前面左一个包又一个包儿，身后还背着一个包。我在后头背着手欣赏着自己的作品，心中不无得意。旁边有一个大学生，儿子在前面大摇大摆地走着，父亲左一个包又一个包在后面跟着。一看这孩子肯定很少做过家务，不懂得为父亲分担。”看了视频，我更加坚定了自己让孩子从小做家务的观念。
干家务活儿对孩子有哪些好处呢？
第一就是培养责任感。让孩子知道自己是家庭的一员，自己可以为别人做些事情，有一种担当。我在上小学以后就扫地、拖地和洗碗，那是住平房，院子里喂的鸡，我放学以后就给鸡剁菜喂食，每天还去窝里拿鸡蛋，那可是最快乐的时候了。现在的学生课业重了很多，很多家长怕耽误他们学习，不让孩子做家务，以学习为主，只要考100分，别的都不重要。所以很多孩子在家里都没有怎么干过家务活，甚至上了大学还要母亲给洗衣服。一个连衣服都让母亲代劳的人，谈什么承担责任有担当呢？
第二点，做家务也是一种学习，培养孩子的生活能力。干家务活是让孩子动手，其实也是开发智力的一种方式。扫地、拖地、擦玻璃，都在让孩子锻炼手脑协调，这是一种重要的生活能力。
既然做家务活如此重要，这里给大家提供一份家务参考清单，有各个年龄段适合做的一些家务活，有兴趣的家长可以参考一下。
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1-3岁：
吃饭，拿勺，拿筷子，洗手洗脸，玩水用水洗任何东西
4-6岁：
扫地，拖地，擦桌椅，一起烹饪做蛋糕饼干，挑选明天穿的衣服，叠衣服，系纽扣，系鞋带。
7-9岁：
用手洗简单的衣物如小内裤小手帕等，学习使用用洗衣机、吸尘器、电饭煲，做简单的早餐，洗碗，摆碗筷，收拾餐桌，洗水果和蔬菜，收拾书包，每周一次打扫房间
9-12岁：
参与一部分家庭财政管理，安排家庭的购书支出，组织家庭聚会，写邀请卡，准备礼物，定期组织家庭会议，拟定出游计划、出行攻略，组织家庭节日活动，购买节日用品
记得兔在四五岁的时候，过年前领着他去商场买衣服，在试裤子时，卖裤子的大姐吃惊地问，“您就让孩子自己脱衣服穿衣服吗？”我说：“没关系，他在幼儿园都自己穿的。”大姐看不过去说，“孩子，阿姨帮你穿吧。”兔一边穿，一边说：“阿姨，不用，我自己会。”说着麻利地脱下了原来的裤子又换上新裤子。
兔幼儿园之后老师留的第一项家庭作业就是就练习穿衣服脱衣服。当天吃完晚饭，兔就在沙发上练习，穿穿脱脱好几回熟练了才去睡觉。
那位大姐说：“我家孩子比你家孩子大两岁，每天早上看他睡得那么香，不忍叫起来。我就给他穿衣服，让他多睡一会。”如果那位卖衣服的大姐让孩子自己动手，相信孩子为了自己能多睡一会儿，会越穿越快，独立性大大提高，还节省了她的时间，这不是一举两得么？
我们是孩子来到这个世界上的第一任导游，我们不能陪他们一辈子，教会他们生活的能力，是我想到的最好的礼物。您觉得呢？如果同意的话，就从做家务开始吧！
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