孩子马上上小学了，为了做好幼儿园向小学的顺利过渡，给孩子报了一个硬笔书法班。
孩子很专注，很努力，进步也很显著，时常得到老师的表扬。
孩子的积极主动感染了我，我也决定练一练书法。
询问了老师的意见，从小篆开始。
正好之前买了一套小篆体的道德经，就从临摹道德经开始吧。
对小篆的认知仅停留在与石碑的擦肩而过，看不懂也就不企图欣赏。
当下小篆的实用性很小，一是大部分字体的变形程度很大，辨识上存在很大的困难，二是笔画多而复杂，和现在的运笔规则很不一样，临摹的欲望大大降低。
但当我真的沉下心来临摹，瞬间被小篆的美感深深吸引。
书写小篆，笔尖流淌着曲线之美，行云流水、圆融自如，每个字都不像是写出来的，更像是画出来的；小篆的笔画多而不乱，繁而有序，字体的搭建充满韵味与想象。
汉子字体从商朝刻写在龟甲、兽骨上的甲骨文演变至今天的楷书，期间依次经历了金文、大篆、小篆、隶书。而小篆在我国汉字发展史上起到了里程碑的意义。秦始皇统一六国后，推行“书同文，车同轨”的政策，命令宰相李斯按照秦国的文字标准，对汉字进行整理简化，在全国推行，小篆成为中国第一个由国家规定的标准汉字形态，他的诞生标志着标准汉字的统一，为后来字体的变革奠定了基础。
小篆的书写虽然每个字都要费些功夫，但想到这个字体肩负着承前启后、划时代的历史重任，书写起来也就增加了一份尊重和敬意。
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