记得小谢在上幼儿园的时候，有一次我们一起去小姨家里探望外婆，小谢在沙发上爬来爬去，看到沙发周围一些他觉得好奇的东西就拿到沙发上打开，仔细看个究竟，我提醒了他好几次他都不听，于是，我把他抱在手上，禁锢了他的行为。
那时候外婆已经快九十岁了，什么事情都有点后知后觉，等到小谢在我身上一边哭一边挣扎的时候她才发现有个孩子在哭，知道原委后她批评我，说是“宁可养个戳戳儿，也不养个钝炖儿”，意思就是说宁可养个调皮捣蛋的孩子，也不要把孩子管得服服帖帖，像个傻子，于是，我放手了，小谢又开始施展他翻箱倒柜的本事。
其实外婆的话我也是赞成的，孩子的好动我也理解，那是他对这个世界展开探索的第一步，只是我一直都很难把握好这个度，既担心小谢被一些条条框框束缚住了手脚，又担心过于放纵导致他无法无天，值得庆幸的是小谢从小养成了阅读的习惯，很多我无法向他阐述的道理书本告诉他了，总的来说还是无伤大雅，也没有被绑住手脚。
前几天我们班的一个孩子出去上艺术课的时候，在下楼梯的时候突然推了一下前面的那个孩子，还好当时被推的那个孩子扶楼梯扶得很紧，没有摔跤，但这种行为让人想起来都后怕，当时问他为什么要推前面的那个孩子，他说他就是开个玩笑，他不是故意的，作为一个看管几十个孩子的幼儿园老师，这种事情肯定是想想都害怕，于是告诉了他的奶奶，当着孩子的面，他的爷爷说了一句“一个巴掌拍不响”。
确实是“一个巴掌拍不响”，这两个孩子很喜欢一起玩，但在下楼梯的时候前面的那个孩子确实没有和后面的那个孩子疯闹，但很多事情往往是“浑身是嘴也说不清”，为这个事情去争论也没有必要，毕竟每个家庭都有他们各自的教育理念，作为我们，能够做的就是守好自己的那块责任田，尽可能多看几眼那个孩子，在孩子聚堆的时候对他多一点儿束缚。
这几天那孩子有点儿变本加厉的趋势，平时还能好好走路，这几天走路都要拳打脚踢了，每次制止他的时候，他都会露出一种疑惑的，非常不满的表情，可能他也确实很疑惑，他只是“释放了一下他的天性”，为什么会有那么多反对的声音呢？
不得不说，一个孩子的成长过程中会遇到很多很多的人，其中有很多人都会对孩子的成长起着至关重要的作用，但这些起作用的人并不都是特别优秀的人，也并不都是值得学习的人，可能只是一个小小的瞬间，或是一句短短的交待，就让孩子对这个世界的某个事物或是某个观念有了一个定位，但这个定位不一定是对的。
从一个自然人过渡到一个社会人，思想会发生很多次的碰撞，在这个碰撞的过程中，家长和老师起着很大的作用，但很多时候会很无奈或是很疑惑，谁能保证谁的未来呢？谁都不能，因为我们都在探索中，于是，疑惑只能一直存在。
2023.6.12
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