这是这个月老师第二次投诉儿子作业书写不工整,态度不端正。我为儿子有这样认真的老师而庆幸,儿子从小学一年级练书法,到现在四年级,认真写的时候写的字很有型,但是不认真的时候真的是让人不忍直视,也许是我们看惯了他写的好看的时候。例如中午我刚收到老师投诉的图一的字体。
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然后下午下班回家就收到今天他在学校单元测试的卷子,不但成绩比上次提高了,书写也是美观大方,赏心悦目。
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这判若两人的风格真让人抓狂,但是他毕竟是个才十岁的孩子,情绪波动很正常,最难得的是他遇到了一位认真负责,又很用心的老师,随时关注着他的动态,并且和我经常性的沟通,这才是让我最感动。
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今天收到老师的信息真的很感慨,我要在这里申明,加上幼儿园儿子上了七年学,我从来没有给老师送过任何礼物,见面的机会都很少,但是我会定期给老师发信息问孩子在学校的情况,无论生活还是学习会和老师交流,对于学校的任务我也会积极的去完成。这七年来儿子遇到了很多好的老师,这说明了一个问题,就是你对孩子上心的时候老师会更上心,毕竟孩子是我们的,家校共育需要双方共同努力,而不是把孩子交到学校交给老师就没你什么事了。
儿子四年级了,虽然他现在做作业很自觉,学习的事不用我太操心,但是我还是坚持每天给他检查作业,我只检查作业的工整程度,不看对错,我知道他能对自己负责,我只是让孩子看到我的态度,我相信我今天所作的都会在他心里扎下根,父母是孩子最好的老师,身教甚于言教,你做事的态度和方式无形中也影响着你的孩子。
我相信今天我种下的种子,总有一天会开花结果的。
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