21天共读 | 第十七章 阅读科学与数学

在本章里面，作者首先声明，不能帮助我们阅读科学和数学书，因为没有资格。以前的科学论文是专家写给门外汉看的，而现在的科学论文是学术交流，专家写给专家看的。要具有一定的专业知识，才能看懂。

在第十七章里，我们会讨论到伟大的科学、数学经典和现代科普著作。

① 了解科学这一行业

科学史是学术中发展最快的，对于伟大的科学经典，你完全有借口不读，但是你要读的话，就需要应用到分析阅读，了解作者想要解决的问题。

阅读科学书的意义在于：跟上科学步伐，找出事实、假定、原理与证据的关联；是参与人类理性的活动。教育的根本就是脑力活动，释放自由、开放的心灵。

②阅读科学名著的建议

科学作品是某一个研究领域，通过实验和观察自然，得出的结果，最后写成的报告和总结。客观的作者，在一开始就会要求你接受这个，或者假设那个。客观的概念：是没有偏见和一开始就坦白那些需要你接受的内容。

在阅读的时候，首先要看主要的词汇，就是那些不常见的、科技类的用语，从中你可以找到句子的主旨。

在阅读中有两个难题：第一是有关于论述性作品的，作者是有归纳法，从实验当中得到的结论。我们阅读的时候只看到结果，就需要自己找寻理论基础，因为书里没有。我们可以通过体验、观察、操作仪器、观察标本与模型来获得答案。第二个难题就是数学的问题。

③面对数学问题

如果你怕数学，无法阅读数学的话。你是得了“符号盲”，无法放下对于实体的依赖，无法理解符号的转换。

数学也是一种语言，需要学习两次，一次是如何说，一次是如何阅读。它包括了“自会、文法、句法、符号和符号间的关系。

语言是沟通的媒介，我们需要撇开情绪，来了解共同的主题。

在欧几里得的《几何原理》中的命题中可以看到，前三个命题都和作图有关，到第五个出现定理。其实就是在实践中，进行逻辑推理，最终得出结论。

④掌握科学作品中的数学问题

有两个关键点：一是，读明白，基础程度的数学；二是，从头到尾的了解数学，认真阅读做笔记或者是选择略读。

⑤关于科普书的重点

科普书的诞生避免了两个难点，它只包含了一点结果和一点数学。所以阅读起来，相对于科学或者是数学书会容易一点点。阅读科普读物时要主动阅读，发现整体和局部的关系，找到主旨和结论，完全了解后，再进行评估。

我的数学一向不好，在读完这一章节以后，让我有一种感觉：数学其实就是一个个的文字，不同的公式和演算法则，就是一句句的话。由于表达的内容不同，求证结果不同所以排列也不相同。我准备带着这样的心，去看看《几何原理》

作业要求：阅读第十七章 阅读科学与数学，完成思维导图笔记和50字心得体会。

优秀导图欣赏

@颂文

17/21 阅读一定有方法。任何类型的书都有可以依循的阅读规则，科学类书籍也不例外。

①科学经典著作：运用分析阅读法读完后。对于作者提出的论点，可以亲身体验，做实验、逛博物馆、观察相关实验仪器、模型、标本等来进一步理解作者观点。

②数学书。基础程度的数学问题可以再次从头到尾阅读，边读边做笔记，加深理解。包含数学问题的科学书，用略读法，捕捉自己感兴趣的内容和作者强调的重点内容。

③科普书。运用分析阅读方法。保持注意力，主动阅读。

丽芳老师：内容很清晰哦，思维导图的呈现也很清晰。很赞哦

@冰凌

第十七天第十七章：如何阅读科学与数学  本章通过五个分支了解阅读科学与数学的意义与建议。一直认为科学书籍是专业人士看的，我们无专业知识也无实践活动，根本读不懂“天书”代码和符号，通过学习本章，我可以按难易程度来阅读不同类型的体裁：短文～科普文章～科普书，可以就某一主题去读，也可以展开相关联的问题去查阅，从与生活密切相关的科普书去查寻未知的答案，儿子经常问自然类的科普知识，我经常不能完整地回答，或者回答不出…看来去图书馆借几本书来弥补知识的欠缺，有些简单的还可以做些家庭实验，增加印象。⋯数学也是一种语言，书写的语言，它也是一门学问，它是人类左脑逻辑思维的智力体现，它的逻辑，吸引力法则优美的用特殊符号呈现岀来…………在画图上，每次主干上的分支总是排不均匀，看来我的空间感需要多练习。

丽芳老师：你的运用很棒，读书变成了亲子活动。思维导图的中心图案也很清晰。很赞哦。

@ Liebe

感悟：世上无难事，只怕有心人。数学一直都是内心的痛，特别害怕立体几何，在头脑里想象不出图形的样子。今天阅读完十七章，原来数学也是一门特殊语言，当你懂它的世界，其实没那么复杂，而且它是不带情绪问题的，比较客观。科学知识还是比较专业的，其一、还没读之前就会否定自己一定看不懂，然后就没有然后了，这个消极心理暗示非常不好，其二、我这个人特别固执和执拗，只要一个点读不懂，就非要搞到清楚为止，真读懂了那个点，后面的书也没有耐性再读下去了，即使读起来也会不那么连贯了，其实每次阅读一点，你都在进步，有时候当你读到别的书时，之前的困惑可能就破解了。做人做事，都是如此，追求完美是没错，但是太追求完美就是一种负担了，适时给自己减个压，你会在更广阔的天空自由翱翔。

丽芳老师：内容很清晰哦，我稀饭你的中心图案和总结，教育就是让人的心自由，赞

@mengming

丽芳老师：思维导图的结构很清晰，当21天读完《如何阅读一本书》就有了最大的收获，不是吗？很赞

@虫虫花

（17/21）打卡：第十七章、阅读科学与数学，关于科学论文和巨著，是专业的、高深的学术界著作，读者一般无法阅读，我们退让一步，可以阅读一些科普书。数学是一门有着广泛应用的基础科学，对生产和生活起着重要的作用。数学具有抽象性、精确性、普遍性等性质，数学在科学中起着举足轻重的作用，它在各个学术领域中都有应用，它是一个完整、严密的思想体系。我们可以从广泛为大众而写的科普书读起，培养兴趣，运用数学思考问题。

丽芳老师：内容很清晰哦，我稀饭你说的“关于科学论文和巨著，是专业的、高深的学术界著作，读者一般无法阅读，我们退让一步，可以阅读一些科普书。”这好像是读书的方法，也可以是做人的态度。赞

@爱笑的眼睛

丽芳老师：中心图案的颜色可以用明快的三原色:红黄蓝，会更吸引你的目光哦。

@朱红利

阅读本章，知道了数学也是一种语言，我们可以像学习自己的语言一样学习它，顿时感觉亲切了许多，数学不再是那些晦涩难懂的符号，也像一副优美的作品，带给我们享受。记得学生时代做几何证明题的投入、全神贯注，和看文学作品一样沉侵其中，数学能让我们撇开情绪的话题，带来智力的满足。

丽芳老师：“学生时代做几何证明题的投入、全神贯注，和看文学作品一样沉侵其中。”这样的经历好棒哦，中心图案很有创意哦，很赞

@张红

如何阅读科学与数学 一直认为科学的经典巨著是专家领域的专属，自己根本看不懂也不需看，但科学、数学与我们的生活息息相关，为了了解它们的实质，紧跟科学的发展，我们还是要读科学经典至少是科普书的。作者絮絮叨叨，让我们掌握了阅读科学与数学的阅读技巧，只有亲身体验才能获得特殊经验，提高内心的洞察力，更深入的了解生活中科学！现在马上有想阅读科学经典巨著的冲动！

丽芳老师：我的想法和你一样哦，我就打算去读欧几里得的《几何原理》，看看学习过以后，我的眼睛会看到什么不一样的感觉。很棒的总结，准备行动吧。

@猪猪

《阅读科学和数学》，了解了科学与科学中的数学，阅读科学名著的建议及科普书的重点，提炼关键词及归纳总结依旧参考了老师的导图，这点是我的弱项，看着老师的导图跟着老师的思路，慢慢领悟，快快成长。

丽芳老师：加油，我们一起成长。期待你21天大满贯。

@张宸瑞王小余

#如何阅读一本书#《如何阅读科学与数学》

科学快速发展，在不断的影响着我们的生活。常因看上去太高大上，而不去了解，想自己也get不到核心，而放弃。通过这一章的学习，知道了通过基本的阅读方法也是可以去学习，了解的。放好心态，不要设定以专家般的姿态去读；以了解知识的心态更容易读下去。

科学是人类最伟大的理性活动，我们有义务跟上科学的脚步。

丽芳老师：通过21天学会《如何阅读一本书》让我深切的感受到，所有的学习都是有方法可循的，也让我信心倍增。和你分享哦

思维导图大脑说明书