今天读书的时候,在书上看到一个名词叫“无意识学习”。对于这个名词,书上没有过多的进行解释,而是给出了无意识学习的两个特征。它们分别是:老师/父母让我学什么,我就学什么(服从式学习);就业/培训需要学什么,我就学什么(工具式学习)。
从这两个无意识学习的特征上,我们不难看出无意识学习是一种被动式的学习状态。在这种状态下,我们会感觉到自己一直在不停地学习,学习就像是在完成任务,或者设定好的程序。然而对为什么要学习,以及怎么更好的学习没有什么概念。
在这种状态下,你一直在输入知识,但却很难深度地理解知识。即使你很勤奋很努力的学习,但对学习的知识却浅尝辄止,很难深入,有时候甚至连最基本的概念都记不住。而你收获的是对知识的粗浅的印象,或者仅局限于功利性应用的部分。
仔细想想,自己之前的学习状态,何尝不是这样呢!知道学习是提高自身能力的一种手段,平时总是自觉的去学习,凭着自己的感觉想读什么书就读什么书,根本没有什么规划和目的性。读书的时候也不求甚解,而是一味地讲究速度、讲究数量,这样的结果自然是事倍功半了!
要改变这种学习状态,就要在学习的过程中增加学习主动性!比如在学习的时候要明白,自己为什么学习,学习的目的是什么,学习这些知识要解决什么样的问题。只有明确了这些学习的时候才会有的放矢,才会达到更好地学习效果。
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