你的学习是“真”学习吗？

你有没有这样的体验――

⇒明明已经很努力在学习很多东西，好像懂好多，但又好像并没有学到什么

⇒读很多书，听很多课程，但是过后好像就都忘了

⇒下决心上培训班，感觉“哎呀讲的真是精彩！”，回去以后其他同学好像都用到了学的东西，飞速前进，自己却跟去之前相比没什么变化

⇒乐此不疲地每天花费大量时间来“学习”，却被朋友、同事质疑“你每天这么折腾，学什么呢？”（潜台词――“你这么折腾，也没见有什么用啊”

你表面回怼一副“燕雀安知鸿鹄之志”的姿态，内心却不禁疑惑：难道真的是“读书无用”“学习无用”吗？

错！错！错！

不是“学习无用”，而是你的“学习姿势”错了！

你“学习”的，也许只是“学习的快感”，你虽然试图努力，却很可能已经陷入“假性学习”的漩涡。

那么，正确的学习姿势是什么样呢？如何做到“真”学习？

――张萌_萌姐：五环学习法――

你的学习是“真”学习吗？

Step 1――学

这里的“学”天然地包含“及时复盘”的意义，如何做复盘呢？三部分：1.你学到了哪些新的知识？2.你的哪些旧有认知发生了改变？3.接下来，你要做什么？明确“to do”

(可见，很多试图努力学习的人其实连第一步都没有完成）

Step 2――思

“学而不思则罔，思而不学则殆”，“学”与“思”本就是密不可分的共生体，那么，怎样来做这一步呢？“思”的一大标志――提问，你提问的对象可以是高手（学或做地比你要好的人）、老师、创作者，甚至哪怕像自己提问。

Step 3――做

“做”指的就是“行动”了，所谓“知行合一”，所学必须付诸实践才能体现其价值。那么，做一次就够了吗？绝对不是！“做”的精髓在于“重复”，坚信坚持的力量，不断实践不断深化不断迭代，直至形成习惯。

当然，这里的“重复”一定不能教条地理解，“量”的重复内在地包含“质”的提升，是一种“螺旋上升”的姿态，而非“原地踏步”。

Step 4――教

学会的最高标准是会教，或者也可称之为“分享”。“教”的过程本身是帮助自己完成从“输入”到“输出”的过程，进一步加强所学的内化程度；同时，“教学相长”，“教”的过程通常会面临被“提问”，而一问一答间，会帮助我们加深对于所学的理解，并进一步发现和深化之前忽略或遗漏的知识点。

Step 5――盈利

财富是自由的基础，所以，将“学”与“钱”联系起来并没有什么“可耻”，也绝非“功利”，反而，是否能够利用所学实现盈利，是对所学是否付诸实践，是否真正结合实际的一种有力检验，即所谓“知识就是生产力”，当然，这里需要一定的模式设计，是高阶的步骤。

以上就是“五环学习法”，你做到了哪一步呢？欢迎评论、交流、提问、指正。

（以上知识点来自张萌_萌姐《财富高效能》课程，我不是原创者，我是“五环学习法”的学习者与实践者。想要了解更多课程内容，学习更多知识点，欢迎持续关注作者，私信咨询。期待与您一起，迭代成长，成为越来越好的自己！）

你的学习是“真”学习吗？