针对人群：初中一年级新生
教学目标：1:学生基本掌握英语20个元音，24个辅音的发音要领，能正确发音。
2:初步了解元音字母在开音节和闭音节中的发音规律，会划分音节，符合读音规则的简单单词能读出来。
教学时间：20课时，每课时用时5分钟。
教学内容安排：
1 元音按顺序每课时教2个，辅音清浊成对的一起教，每天教2-4个。共计10课时。
2 教音节的划分，开音节，闭音节，元音字母在开音节和闭音节中的发音。用时6课时。
3 巩固复习，用4课时。
教学步骤：1―10课时
1 教发音部位，发音要领。课件上要展示发音部位。学生照小镜子检查发音部位是否正确，教师要在教室不同位置进行发音演示。
2 给出常见的发音字母或字母组合，并给例词，领读。
11―16课时
1 音节的划分，认识重读音节。课件展示练习。
2理解掌握开音节闭音节定义，元音字母在开闭音节的读音规律。练习。
17―20课时
难点突破，重点巩固运用。
课本录音里有语音部分的练习，直接用就可以。
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本文标题：发音教学大纲
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