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第6周039深水鱼《把时间当作朋友》自学能力的培养

第6周039深水鱼《把时间当作朋友》自学能力的培养

作者: 朱晴悦 | 来源:发表于2017-02-12 13:01 被阅读0次

    《把时间当作朋友》第4章摘抄:

    效率本质。任何一个人如果曾经有最终习得某种技能的经验,就会知道,在习得的那一瞬间,整个世界会为之改变。换一种说法:因为有能力做更多的事情,他也就不再存在于原本的世界里;因为所习得的技能,他拥有了另一个完全不同的世界。(P121)

    学习是投资回报率最高的行为,千万不要拒绝学习。

    基本途径。获取更多知识几乎是我们开拓自身心智的唯一手段。(P123)

    主要手段。“正确地思考”,才是获取真正意义上的知识的主要手段。(P129)

    经验局限。不仅存在无法通过个体或群体经验获得的知识,还存在与现有经验相悖的知识。人在学生时期应该认真阅读至少3本关于科学史和科学方法的书籍。(P140)

    自学能力。自学能力的基础是阅读理解能力;检索能力建立在相当熟练的阅读理解能力的基础之上;写作能力在自学能力中占据重要位置;实践能力是自学能力最终转化为真正价值的根本;永远保持开放的心态;了解学习的进程(P149)

    【思考】

    在大学的时候,有一学年,在从不熬夜复习的前提下拿到了优秀率100%的成绩,得益于几个小习惯:

    1.上课认真听讲,记笔记(重点标记课上没有完全听懂的知识点);

    2.一周至少三天,早晨练习英语听力;

    3.每天读感兴趣的书籍,随身带着活页本,做摘抄;

    4.每天读一份报纸,收集可能会有用的剪报;

    5.每天在校园里快走,增强体质;

    6.期末复习的时候把平时收集的资料看一遍。

    这些小习惯坚持几天或者几周看不出变化,那么坚持一个学年会产生怎么样的变化呢?

    1.因为带有一定的倾向性去收集资料,考试的时候看到试题,相关的资料就会在脑海中浮现出来,有理论又有实际案例的答题方式很容易得高分。而当理论部分背诵不够熟练,漏写一两条的时候,也可以借由案例尝试反推理论。即便实在记不清了,有案例有分析的答案足以看到学生的用心,运气好还可以得到阅卷老师的好感分;

    2.平日里的积累也能为课堂讨论和演讲的时候提供支撑;

    3.坚持练习英语听力“磨耳朵”,培养了不错的“语感”,在口语课上更有自信开口交流,期末成绩自然也能得个不错的分数;

    4.身体是革命的本钱,坚持锻炼,在关键时候少生病,保证学习效率;

    5.会有更多的同学愿意和自己讨论或分享问题,在思想碰撞的过程中得到意想不到的收获。

    刚工作的时候,一位前辈告诉我:“在我们行业,需要积累五年,才可以算入门,别怕自己不是科班出身,每天搞懂一个问题,一年就有三百六十五个收获了。”然而许多人,包括自己在内,离开了相对单纯的象牙塔,面对更多彩的世界的时候,想要的太多,焦虑也太多,却忘了应该静下心来积累了。真理往往是朴素、简单的,但真正学进去了,并且做到的人,一定会受益匪浅。

    【行动】

    1.建立生活、工作、兴趣的素材库,有意识地收集和积累,每月对本月收集的有用信息进行复习和二次整理。

    2.用输出倒逼输入、整理思路。

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