和女儿的强烈冲突和反思

和女儿强烈的冲突和反思：

最近其实总是因为女儿写作业时和她起冲突。

比如昨天，她在写周五的作业，她要写着时会说我渴了喝水，我手写累了要休息一会。作业时间就会拉得比较长，当昨天她说妈妈我写了很多了你看，我在旁边说，你赶紧写，你看你这里还有好多没写呢。结果就这样一句话，我女儿暴跳如雷，说：“我明明已经写很多了，你却说我写得慢，我都写很多了。你为什么就对我不好，一点都不好，就是对弟弟好。”

哭得很伤心啊，其实我当时在想，我并没有去说她很慢，只是提醒一下她还有好些没有写。

她为什么反映这么强烈呢。

  第一：她怕我说她，她在怕我说她什么。一说她就反映我不爱她，对她不好。

  第二：我以前会经常说写得慢，所以她脑子里被我定义成了慢。她实际上要表现这种慢，拖拉出来。因为是我定义的啊，要符合我的定义啊。

  第三：第三，她自己不觉得写得慢是问题，为什么我觉得是问题呢？是我内心的急，我着急，导致了就她会产生这种让我急的事情来。这种急是一种焦虑，我要急着去干嘛呢？

我要自己学习看书，因为还有好多课和书没看，所以把这种焦虑感放在了和孩子在一起的时间里面。觉得孩子写作业慢就占据了我的时间，让我完不成我自己的事情。

还有一种焦虑是什么呢，我怕孩子一直因为写作业，把时间浪费了好多，然后没有时间去做她喜欢的事情。其实内心是我自己没有时间做我喜欢的事情吧。对于孩子而言，她只要愿意一直在写作业，这又有什么问题呢？她自己并不担心啊。她并不焦虑啊。为什么我要焦虑，我要把自己的焦虑带到她身上。所以让她急得哭讷。

其实我女儿考试基本是90-100分，偶尔几次100，其实时间都是90多。因为每次她其实会认真做作业，只是时间会拖拉，不知道早晚。时间观念不强。如果我们告诉她晚了，她就着急的哭而已。因为她才6岁多啊，真的还不是很知道怎么规划。

在别人看来我女儿都是很优秀的呢，在学校其实也是听话的孩子。

难道我是要把孩子变成听话的机器吗，而没有了她自己。

我真的信任孩子吗？我反问我自己，我相信她能自己处理好这些事情，自然的生长成她想要的样子吗，我能无条件的爱她吗？其实我压根就不是真正的信任和爱。

无条件的爱就是不管她做作业

和女儿的强烈冲突和反思 和女儿的强烈冲突和反思

慢还是快，她听话还是不听话，就如她本来的样子，我都爱，不去苛责，而是相信她有能力自己去做好自己。

非如我所愿，而如她所示。

我最近也需要放下脚步，我跑这么快，这么急要去干嘛，要提升我自己，为什么，我觉得现在的自己不好吗？如果不是，我为什么带着焦虑呢。我要学习可以，带着喜欢，带着生命热情，按自己的节奏就行了。为什么要急。放过孩子，也放过我自己吧。

我喜欢画画，那是很美好的，那就开心的画，不攀比的画，画只是为了让自己开心，不是为了显摆。有课可以按自己节奏上。不急，有书，按自己喜欢的方式看。不要有比较压力。

琴子，你已经很好了，现在此刻你就是最好的，也是值得自己爱自己，值得被爱的。

所以你无须成为任何一个别的人，无须和别人比较。做自己，我喜欢我自己，我爱我自己。足以。让孩子做她自己吧，让我自己做我自己。

谢谢你，自己，感谢自己一直来很努力。

  我已经在做一个真正的自己，热爱自己的自己。哈哈，感恩今天的这份上天的启示。

  感恩，如果我的事能给让你和你孩子的日常也有帮助，那就太好了。谢谢。

 

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