行不言之教

    ——肖zhen强打卡

周日晚上，C模块第一周课程《家庭教育的“无为”》。因为白天带着老妈和姐姐一大家子去桂林逛了一天公园的缘故，人已经很疲倦了。在回家的路上，老婆和儿子就在车上睡着了，睡了一个多小时，一直到6点20都还没醒。

    我忍不住提醒：赶紧回家吃饭了，晚上还要上课！

    老婆说：好累呀，今天晚上我都有点不想去上课了！

    我顿了一下，说道：“你如果不想去的话，也行。我是一定要去的，因为石青兰、范范都发了信息提醒我（为你们的负责点赞[强]哈），苏慧枝和秦雪琦定了坐我车去（谢谢信任哈[呲牙]），我有责任在身的 ”

    老婆想了想，说道：“那我们还是去吧，不知道今天晚上上什么课？”

    我说：“第一课，丢球球，唐君印象最深刻[偷笑]”（毕竟我们是复训，还是有点印象）

    上课的内容还是原来的内容，因为我是复训，少了第一次上课时给我的震撼和冲击，但是我觉得糖果姐姐的解读来得更加精准和简炼了。以前我上完这节课的认识是“无为”就是放手，减少管控，也一度造成了“失控”。通过这一次的学习，我认识到不是不管，而是管“该管的”。其实这个学期开学时，我就给自己和孩子买了一本《道德经》，亲子共读（背诵）。因为他不理解，他背得很慢，刚好背到了第二章，“是以圣人处无为之事，行不言之教”，读到第三章，“为无为，则无不治”。相互印证之下，家长学堂和睿智情商与《道德经》里面的智慧都是一样的呢！“行不言之教”，“不教的教育”，“以身作则”，不都是提醒我，不论是孩子还是单位领导不都是要身先士卒，率先垂范嘛。