教育取悦学生，那是作秀

今天发现网上有这样一则消息。高中一个班主任，领着学生在高考之后在网吧通宵打游戏。网络消息，泥沙俱下，这样教育新闻中的奇葩也是屡见不鲜，所以就见怪不怪了。

有人也许认为，这也许是班主任当时跟学生的一个约定。比如学生要好好备考，要听老师的话，要认真复习，如果做到了，就领着他们去网吧上网。这个班主任只不过是在履行当初的承诺，本来就是一件无可厚非的事情。

可是我就想，这个班主任兴师动众，领着全班人马到网吧打游戏并且还是通宵。网吧工作人员怎么看，会给社会公众造成怎样的影响？虽然这个老师模范履行了当初给学生的承诺，虽然这个老师改变了以往大家对老师好为人师，为人师表的古板印象，但是再怎么说，也得顾及自身的社会身份，考虑到这个行动对社会产生的影响。

记得在一本教育书上看到，一名学校校长为了鼓励孩子们读书，答应如果学生们完成了他规定的读书任务，他就要在全校大会上亲一个小猪的屁股。有人为这个校长点赞，为他的平易近人，教育方法独特另类竖大拇指。可是，我当初是当笑话来听的。在我看来，教育是最朴实的。做教育工作不能抱有做网红的心理，靠自己教育手段的另类来博取大众的眼球，引起社会对自己的关注。

即使有效，也要注意自己教育行为产生的社会影响，要遵循学校的规章制度，要遵守法律法规，遵循学生的身心发展规律。教育如果仅仅是为了取悦学生，老师因为教育学生，从而弯下了自己本来挺拔的脊梁。那样教育会沦落到什么地步呢？