我在收看完江西教育台《赣鄱师魂————学生心中的好老师后，深深地被全国教书育人楷模张俐老师的事迹所感动。她是一名特殊教育学校的校长。因为疫情阻断了她不能和学生们相见，张俐告诉我们：她真想快点见到孩子们，希望他们安好的同时，担心孩子在家有没有认真学习语音训练。在直播中我们可以看出张老师有一颗心系学生的心，时刻把关爱学生放在第一位。与此同时，她为了233个孩子的家------南昌启音学校，主动挑起担子，做好学校疫情防护，为孩子延期开学做好后勤保障。张老师有爱岗敬业的精神，对工作有着高度的责任感。她为我们树立了良好的榜样，不愧是人民心中的好教师。
有一群这样的孩子，他们天生被命运按下了静音键。也许，一个简单的发音，对于他们要重复几十次，才可能有一次准确；一个简单的问候，要复习一百次，才可能有一次回应；一个简单的交流，要沟通一千次，才可能有一次成功。记得她的一名学生说：“张老师就是他们的嘴巴和耳朵。”确实，张俐在学校扮演的角色里往往不是校长，而更多的是老师和妈妈。在孩子的眼里，张老师就是一个天使的化身。于是在直播接近尾声的时候，正是这群孩子自发组织制作了一个暖心的视频送给张老师。当看到孩子们用优美的手语勇敢地表达对张俐老师的爱，我不禁流下了感动的眼泪，这大概便是一名优秀教师：“无心插柳，柳成荫”的完美诠释吧！
张俐说：“我的梦想就是让他们从无知走向有知，从自卑走向自强，从软弱走向自立。于此，我心中便油然而生。”
我向你致敬，追梦人——张老师。在今后的日子里，我要不断提高自己的教师道德修养，学会内省和慎独；坚持为人师表的原则，贯彻落实教书育人的思想，规范自己的从教行为。积极参加学校组织的各种教师培训，坚持不断提升自己，努力朝着向上向善向好的方面发展。在坚守自己平凡的岗位上，对学生要耐心倾听，落实素质教育的理念，促进每一位学生的发展。最后我会恪守师德，育人为先，让自己在竞争中收获成长，在提升中陶冶职业情操。
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