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七月的生活很丰富,因为参加了兴成长的计划学习,学习了教育信息化2.0信息素养提升,受益匪浅,收获满满,现在为止听了3节课,最为震撼的是唐校长讲的第二节课,对标国际与世界同步,听完以后很多感慨,很多想法,听得热血沸腾,兴奋不已。
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信息的时代,技术支撑着学习,引领先进的教育理念,唐校长讲到信息技术支持着教育学习的变革,讲到变革引起我的深入思考。首先,我们应该明确如何应用技术,那就是先设计学习再思考技术,技术是为学习服务的,亚马逊的kindle电子阅读,就是信息技术的产物,拥有5000本书刊可以阅读,内容丰富,可以满足学生对书籍的渴望,还很轻便携带,减轻现代学生的书包重担,对现今人类来说真真是个好东西,但这个高科技想走进我们乡村学校,还真有一段距离,期待吧,期待我的孩子们有一天也能拿着kindle阅读电子书。其二,我认识到了信息技术对课堂的重要性,省时高效,唐校长讲到了美国教育,看到HTH教师上课的视频,每人一部手机,一个白板,教师充满激情的演讲,学生不断的笑声,整个的课堂气氛十分的活跃,课堂真正的以学生为中心,学生尽情的讨论、研究、收集资源。学生是在自主的学习,重点是他们在快乐的学习,没有束缚,充分地发挥自己的想象力去探索,让我们看到是那样的高效学习,惊叹他们课堂丰富的信息容量。其三,就是重新思考教育,现在我们面对的学生是数字元素,现在是数字时代,数字时代的到来正在改变人们的生活方式,随之而来的是教育的变革,4传统教育方式已经无法满足学生和教师的需求,科技逐渐融入教育,并在网络的推动下为教学带来新变化。科技与教育结合的趋势已不可逆,所以我们做教师的应是教育变革的拓展者,因此,根据学生的需求,结合信息技术的发展,带领学生走进高效的信息课堂。
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关于信息时代学习方式的变革,我们想到的有很多,同时我们需要做到也有很多,时代在发展,在变化。只有用清醒的头脑,理智的思维,以时俱进的魄力,不断求知的决心,才能跟得上时代的潮流,才能找到学习方式的合理变革,才能获取更多的知识,丰富自己,才能做一名合格的教师,带领出优秀的接班人。
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