2019年7月25日
星期四～天气：多云
亲子日记～373
今天与一同事聊天，她说女儿在昨天的一场舞蹈比赛中没有进入前三名，回家后很消极，有种挫败感，同事有点焦虑，不知怎样引导孩子。其实，教育孩子身教大于言传，当家长自己遇到问题时，展现的态度就是很好的教育机会。比如， 妈妈烧焦了一锅菜，与孩子分享：“好可惜啊，不过没关系，我已经知道秘诀，下次一定能做的很好吃！”比如，爸爸修理电风扇，修了几次都没修好，就可以与孩子分享：“怎么这么难呢，不过没关系，我再仔细找找哪里出问题了！”
告诉孩子自己的失败经历、解决办法，让孩子知道，爸爸妈妈也有许多做不到、做不好的事情，失败并不“丢脸”，我们可以从失败中学会很多东西，言传身教让孩子明白输不可怕，“站不起来”才可怕。
网上曾有位妈妈分享过她和女儿的一件事情。这位妈妈和女儿玩一个游戏，女儿输了便对着她大叫大哭。而她微笑地看着女儿，然后给了女儿一个拥抱，帮她擦干眼泪，让女儿自由地释放自己不满的情绪。当女儿依偎在妈妈的怀中时，竟然逐渐停止了哭闹。
很多时候，孩子失败时，内心也很沮丧、很痛苦。此时父母应该成为孩子最值得相信的依靠。在接纳和认可的面前，孩子的内心会很温暖。出于失望和气愤说出的话，不但无助于孩子调整情绪，走出困境，而且可能把失落的孩子推向心理绝境。不要因为自己的“面子”而伤了孩子的“里子”。
作为老师、家长，我们既要让孩子学会汲取阳光，获取幸福，又能坦然面对和承受人生中的苦难和挫折，不要因为承受不住风雨的侵袭，而停止前进的步伐。
愿我们的孩子
遇胜不骄，遇败不馁
在成长的“赢”与“输”中收获乐趣。
只有勇敢乐观的去迎接生活的风雨
才会让自己变得越来越强大。
愿每个孩子都有“输得起”的自信
以及应对失败的积极态度。
愿每个孩子都能以阔达心态对待输赢
做一个能赢也能输的大气之人。
奎文区圣卓实验学校翟婧婷爸爸
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