上周日下午，我们如约地举行了“撕书共创读书会”，结束的时候，每个人都带着满满的收获和愉悦离开。之后，大家也持续分享读书会之后的复盘。而我，感受到这次读书会的收获不仅丰富更是精彩之至，六个字来概括下：有缘、有趣、有料。
【有缘】
我们这次共创读书会的形式是，通过“撕书”来完成。有些小伙伴看到活动招募时反馈：“撕书”太残忍了；不舍得；下不了手……
这是我完成始料不及的一些反应，因为我个人认为，这是一种从来没有玩过的读书方式，很新奇。而且，也会想为什么六哥（洋葱阅读法创始人）会推荐读书时，也需要“撕书”来完成呢？这一定有他的理由，我看到北京洋葱阅读群香蕉读书会举行的“撕书”读书会，就觉得很好玩，也很想尝试下，这会是怎样的体验和收获？
这就是我举办“撕书”共创读书会很简单的起因，也想呼唤到和我对“撕书”同样很有兴趣的小伙伴。
有缘人在一起的“大合照”
在招募的过程中，敏老师是第一个报名的书友。即使是在读书会当天上午有事情要忙的情况下，都努力提前到场参与读书会。用她的话来说，“书其实是一个工具。与买回来不读而束之高阁相比，把书撕开仔细阅读吸引其精华，哪个更残忍？哪个更物尽其用？”敏老师的解释，真的是完全地透过现象看到事物的本质。而我认为，我们的“撕书”引起了一些小伙伴的不解，但我们当天依然，从“撕书共读”中的收获十分饱满。
联想到当天我们共读书籍《被讨厌的勇气》，我想，这也是我们几位用行动实践着“被讨厌的勇气”。我们在“撕书共创读书会”这件事上的“课题分离”做得很好：其他人，可以保持对“撕书”的不同理解；我们，也依然可以做到从“撕书”中收获满满并且乐在其中。
所以，我们招募到的读书会伙伴都是“有缘”人。
比如，读书会当天的小组长：小燕，她去年参加我们粤读号第一期读书会，分享的书箱就是《被讨厌的勇气》，这一次，她已经是第三次读这本书了，仍是从不一样的共读方式中，收获很大。
读书会的时间官：小雨，这是她第一次参加粤读号的读书会，鼓励她冒泡出来参加读书会，是《被讨厌的勇气》这本书及“撕书”共读的方式。她作为心理学专业在读研究生，很欣喜能够体验这么高效的方式，读到这么好的书。
读书会唯一男神：阿森，这是他来广州工作两个月后，第一次参加读书会。而他本人也是读书会的爱好者与组织者，促使他报名的原因是：天时、地利、人和一切都很合拍，当他知道有读书会活动，马上就报名确认了。
你看，所有的发生并非偶然，而是必然所致！有缘，我们才相聚！
【有趣】
在开始共读之前，我们玩了一把“抓阄”，决定谁来领读哪一个章节。哈哈哈哈哈哈，超级有趣又神奇的是：我们抽到签的顺序，是从我（主持人）开始逆时针地按顺序排列。这个结果，当时真的惊讶到我们了，摄影师敏老师马上召唤大家拿着各自抽到的数字，来一张“号码大合照”。
神奇的“抓阄”
同时，我们这次共创读书会的形式，本身就是“有趣”的存在。撕书，并不是常见的事情。但是，当真的把书撕下来的那一刻，我们也还真的不够经验。内心戏也是足足的，各种感受同步出现：不舍、期待、担心、紧张、惊讶、兴奋、欢呼……大家的动作、表情也是表演得十足到位。来看一下我们现场的有趣画面吧，这些都是注入了满满的“被讨厌的勇气”的表现，哈哈哈哈哈哈～
“撕书”如此疯狂1
“撕书”如此疯狂2
【有料】
5个人共读1本书，并且，每个人都会读到每一个章节，最终收获的成果就是：多维度的视野，更深入的思辨，最核心的呈现。
首先，在开启阅读之前，我们一起头脑风暴出共读的“讨论主题”，这些都是大家阅读时带着的主要问题。
我们讨论的主题
接着，进入共读。在这个环节，我们共分为五轮，每一轮都是阅读+分享的组合。大家一边阅读、一边收集“触发词”或者“关键字”，然后，在分享时，就把收集到的内容展示出来，同时，还和大家交流自己在这轮阅读中的所思、所得、所惑。在这过程中，我们都很自然地进入到“心流”状态，周围的一切似乎不存在。即使当天是暑假的周日下午，旁边很多是在亲子阅读/讨论的家庭，但我们都没有被打扰到，全然地投入在阅读和分享中。这也是《被讨厌的勇气》书中强调的一点：认真的人生都是活在当下。那一瞬间，我们如实地活在了当下，并且十分地美好！而我在这一刻，也想起了书本里面有一句特别美的话：“此时此刻”正散发着耀眼的光芒！很开心，我们当天的读书会，就是散发着如此耀眼的光芒！
“专注当下”的我们1
“专注当下”的我们2
“专注当下”的我们3
在最后，总结环节，我们5个人又共创了当天共读的成果，满满当当的一份“火箭图”（《洋葱阅读法》里面的一种阅读方法与工具）。这里面的内容，都是我们共同阅读、讨论的成果，实实在在的干货。有料！
我们阅读的成果～火箭图
我们阅读的梳理
【读书会后】
读书会结束后，这几天我都有在从不同的角度在回味着。而且，大家对本次读书会的复盘，很走心、干货满满。我看到大家的收获，心里充满了温暖和感恩。在这里，也再次很感谢这4位有缘、实际上也是同频共振的小伙伴，谢谢你们选择来一起体验如此有趣又有料的读书会！
谢谢你们，实实在在的“被讨厌的勇气”的践行者，特别是你们把“他者贡献”这一点做得很好！每人都愿意为读书会的顺利进展而主动付出，认领任务，还积极复盘、分享！
感谢敏老师的给力拍摄，连接地抓拍，一口气拍出了好几十张照片，活生生地把手机的电量都拍光了，还好，后面有男神阿森帮忙继续拍美照！感谢阿森，在非常忙碌且对路线不熟的情况下，都很卖力赶来参与读书会，并且共读分享过程中，很慷慨分享，积极主动！感谢小燕乐意承担组长的职责，当天就负责了所有的笔录工作，还非常高效地第一个完成了复盘并分享出来！感谢小雨，非常踏实地做好了计时官的工作，帮助我们很好地控制了整场读书会的时间。并且，也是一位爱学习、思考和分享的优秀妹纸，复盘得相当简洁、有力！最后，也很感谢自己勇于尝试“撕书”共创的共读会，并且创新地把读书会融合了“撕书”和“拓展阅读”，两种好玩的方式来进行。
【我的收获】
《被讨厌的勇气》这本书，我之前读过两次，还在线上带读书会的小伙伴读过。但即使这样，我依然是收获了很多新的成长：
1.撕书共读，是我尝试的新的阅读方式，我很喜欢！也很惊喜这样的共读，如此好：压力小、效率高、获益多。把书撕下来，每次定时阅读+分享一个章节，拿到的是一个章节的纸质书，比起捧起一本书来读的压力小很多很多。设定时间和目标，专注阅读，那么效率非常高。用2.5小时完成读完一本书，并做好记录，实在是超赞的效率。每个人分享，都让彼此得到启发或确认，多维度帮助自己更全面地理解这本书。每个人至少阅读每一个章节5次，想想你会多么深刻地理解了这本书呢？
2.课题分离，我再次强化和实践。也再次体会到，当自己真正做好“课题分离”，那么所有的事情都会轻松很多。而我，也发现了孩子的课题分离做得很好！比如我大儿子暑期在线上学编程，前几天老师在微信上提醒他：要在这两天完成作业，这样就可以获得礼品一份。儿子就和我说，“妈妈，他送不送我礼品都无所谓，这是他的事情。他也不需要管我什么时候完成作业。”我回应他，“确实是，送礼品是老师的事情，他来负责；而你的作业也是由你作主，你可以决定什么时候完成。那么作为妈妈，我是希望你考虑清楚该什么时候做作业，会更好？”于是，儿子想了想，说“妈妈，我认为今天晚上就可以完成。但我不需要去管老师是否把礼品送给我。”
3.他者贡献，让生活充满了非凡的意义。作为社会共同体，我们每一个人都应该有他者贡献的行为，共同建立美好的社会。就如，昨天下午，我在大街上遇到一位在大雨中奔跑没带伞阿姨。当我主动上前，问她是否需要遮她？阿姨听完之后，很感动，马上绽放出灿烂的笑容。那一刻，我也在收获了感动和温暖。这就是为他者贡献的魅力所在，带给彼此温暖！
4.活在当下，最有力量。当我有对过去纠结、对未来焦虑时，我会有意地提醒自己：活在当下，最有力量。想像下，人生的终点都是一样的：“死亡”。而人生的价值体验，则会在每一个走向终点的过程，也就是我们现在在生活的每一秒钟。
【后记】
在读完《被讨论的勇气》之后，我有刻意练习的核心观点，帮助自己不断地活出“被讨厌的勇气”，让这份勇气帮助自己获得幸福！
下一次，我们《幸福的勇气》读书会，再与你共创美好！
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