勇气读书会第二季打卡日记（4）

勇气读书会第二季打卡日记（4）

这是我参加勇气读书会打卡第二十七天：

勇气读书会第二季打卡日记（4）

今天认真学习了《教育正悄悄发生一场革命》（魏忠著）第三章 信息视角的教育践行

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第一节：“教育者的实践：信息与教育”的后半部分。

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在本部分，作者归纳了朱熹、卢梭、洪堡德、杜威等人的教育特点；接着从“人的塑造问题”、“信息载体问题”、“信息内容问题”、“教育方法问题”和“教育目标问题”等方面进行了简练地总结；随后从教育的共同点出发，“把教育总结为四种理论：教堂理论、厅堂理论、弄堂理论和食堂理论”，同时做了简要地概括，这应该是不同时期有所侧重的缘故吧，其实到了今天，完全可以把四种理论综合起来同时进行培养，我想也不是不可以；最后作者“用信息载体视角”概括了“历史上的教育变革”，分别以“简牍、草纸、活字和印刷”为载体进行了简单而明了的概括。

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时代不同，信息载体不同，教育的侧重点就不同，其表现出来的特点和带来的变革也不同。通过学习作者系统地归纳和总结，使我对教育实践的发展变化有了一个明晰的整体性了解。在大数据时代的今天，作为教师个人，我们应该积极学习和了解大数据正在和即将对教育带来的变革，以及如何正确应对这种变革，这应该是我们能做的最正确的选择！

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