一个人，从上小学开始，小学六七年，初中三年，高中三年，大学三四年，合起来做学生的时间大体十六年左右，而这十六年应该是最能够吸收许多知识的大好时光。
相对于学生来讲，别人尤其是大人可能在学生眼里总是松松垮垮的样子，这也就使得部分学生看着家长学家长，这里，自己想对这些学生要说一说，不管家长再怎么样表现，自己必须得保持学习上的定力，不能因此而受什么不好的影响了，毕竟，自己有着自己的美好前程，千万不能把自己的大好光阴白白地给浪费掉了。否则，自己就很容易受到不良表现的干扰，年与时驰，把自己真正要做的事情做不好或做不了而空留悔恨。
因为，同样多的时间，学生的一刻钟确确实实要比大人的一刻钟值钱许多倍呢！当然，在这方面家长要尽力要求个人，争取做孩子的表率，凡是让孩子要做的自己也要能够做到，这样也会给孩子一个好的影响。
那么，为什么说孩子们的一刻钟就比别人的一刻钟值钱许多倍呢？
试想一想，虽然学生此时此刻一分钱的价值也创造不出来，但今天的学习积累就是一种知识与能力的慢储备，就是为了有朝一日能够适应工作适应这个社会而在做好准备。不用说，这个准备越多越好，越充足越好；而一旦错过了或者说耽误了这个时期，那造成的亏欠与影响估计到时候是看也看不出但却能够真真切切体现出来——知识储藏不够，那么运用知识对不少事情的处理和解决也就会麻烦不断，这是必然的。因此，时间对个人未来发展的重要性显而易见。
所以，不能看别人玩乐自己也玩乐，不能看别人疯狂自己也疯狂，虽然说适当的娱乐调节也是必要的。可必须得清楚自己一定要做的事情，如果连这一点意志力都没有，想必自己的宝贵时间就被你自己随意挥霍了，这个损失那就是自己为自己早早掘好的坑——只是当初自己没有深刻地意识到这一点而已。再说白了，你的许多时间就是不值钱!
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。愿用陶渊明的诗句告诫每一位孩子，你要记住，自己和大人，和别人不一样，因为自己的时间确确实实要比别人的值钱许多倍呢，难道不是吗？
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