Day16 晓婧打卡
阅读内容P126-130
一句话总结:
用启发式提问让孩子成为自己课题的主人,通过问题引导孩子看到自然后果,并努力寻找解决方案。
几点收获:
1 典型的启发式问题
你当时想要完成什么?
你对发生的事情有什么感觉?
你认为是什么原因导致了那件事情的发生?
你从这件事中学到了什么?
你怎样才能把这次学到的东西用于将来?
你现在对解决这一问题有什么想法?
2 启发式提问的使用原则:
不预设答案
双方情绪平静下来前,不提问
启发式问题要发自内心。
3 错误是学习的好机会。犯错误不可怕,可怕的是犯错后开始对自己的否定和惩罚。
一小步行动:
觉察一下自己和孩子的对话中,启发式提问的使用频率和常用情境。
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