讲个五年前的高考故事，涉及八个学生十六个家长，结果相当理想，八个学生，最理想的一个考上了上海复旦大学，最不理想的也考上了南京理工大学。这在山东一个县城算是相当不错的成绩了。
先提醒一下，这是一个特例。这几个学生，能够取得这样的成绩，除了学校的培养，更多的是孩子和家长的坚持。
首先，这几个孩子都起码有一个家长是同一个高中的老师。正是因为他们是同事，对高考足够重视十六个家长的高考故事并且足够了解，并且都是教龄十年以上的经验丰富的主力教师，他们太了解学习和学生了。
其次，这几个家长兼老师，经过无数次单独或者集体沟通讨论，达成了一致意见，从高中一年级就开始冲刺高考。
正因为家长们难得的立场一致意见一致并不计代价的不计得失的全力以赴将所有人力物力财力投入到八个孩子身上，才给孩子们提供了最好的学习氛围，并支撑他们走到最后。
我说一下他们的做法:
第一，从高一开始，暑假寒假，八个孩子白天全部一起吃喝学习。有一个家长将自家一套闲置的房子收拾出来，客厅做教室，两个房间，一个男生宿舍一个女生宿舍。几个家长轮流值班补课并做饭。半个假期复习学过的课程，半个假期预习将要学习的课程。
第二，每周末，八个孩子都有请半天假，聚在一起由几个家长将这一周每门课的主要内容做总结和复习，指出重点难点，每个重点难点对应一两道题，力争做到没有盲点。要知道，这对其他学生几乎是不可能的事，我们这边的高中，两周一次小休，小休休半天，四周一次大休，大休休一天。哪个家长有那魄力每周给孩子请假？更有哪个家长有那能力给孩子做总结和复习？
第三，每到小长假，比如劳动节国庆节，不再集体学习，家长们或者一块或者单独，铆足劲带着孩子全国各地玩，让孩子们彻底放下学习，毫无压力的玩。
第四，这期间，遇到无数问题，比如厌学，比如早恋，家长们在学生面前不动声色，背地里不知道焦虑不安到开了讨论沟通了多少次，甚至有家长担忧到掉眼泪，大家心惊胆战，小心翼翼引导，战战兢兢开解，总算每次都有惊无险度过了。
要知道，这八个孩子，虽然家长都在一个学校，孩子们却分散在三个学校，各人的学习基础也并不一致，有天生聪明理解力又快又强的，也有资质一般反应迟钝需要一点一点慢慢培养的，有性格开朗爱跳爱闹的，也有性格内向不言不语的，有调皮捣蛋的女孩，也有沉稳内敛的男孩，五花八门的问题层出不穷，能够一起相处三年并取得良好的高考成绩，实在是不容易。
我之所以了解这么清楚，是因为我曾经是这些家长的同事，并与其中一名家长一个办公室，三年时间，听她描述那几个孩子之间发生的各种让人哭笑不得的是是非非，实在是体会到了家长们的用心。
说实话，佩服这些家长，也羡慕他们，并很想跟她们学习。但是，很难。一起参加高考的孩子很多，志同道合的家长很少，志同道合又都是老师都是代过高中课甚至是各科高考主力教师的更是少之又少，那是一群幸运的孩子。
哦，孩子后续，八个孩子，一半考研了，一半参加工作，有考公务员的，有考事业编的，还有回家乡当老师的，都挺好的。
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