大概没有几个人,愿意心安理得地处在一个一成不变的位置。
随着年龄的增长,肩上的责任越来越重,上要赡养老人,下要抚养孩子,这是经济上的压力。同时,等有了孩子,还要有能教育和培养孩子的能力,自己的思维和眼界,在很大程度上会影响孩子的思维。
如果自己永远都处在同一个点,不成长,不改变,真的能赶得上父母老去的速度和孩子长大的速度吗?
这样看来,成长是必要的。那么想要成长,最重要的是什么?
01 提高“元认知能力”
何谓元认知能力?
获取这个概念是在李笑来老师的得到课程里,他说:“元认知能力,其实就是指对自己的思考过程的认知和理解。”
这样听上去有些抽象,我自己的理解是这样的,就是有意识地对自己的思维过程进行的一个反思,如果我们根本就没有意识到自己的思维方式不对,没有意识到自己的知识不够,那成长和改变也就无从谈起。
那么元认知能力是怎样起作用的呢?有一个很简单的三步曲:
第一步:哦,我原来是这么想的......
第二步:嗯?我这么想难道是不对的吗?
第三步:啊!我应该这么想才对......
当自己常常有意识地按照这个步骤去思考,一定会在无形中改变一些不好的思维习惯,从而进一步促进学习成长。
举个我自己生活中的例子。
我记得在和陈先生相处的过程中,有很多次的吵架都是因为,遇到他做得不好的事情,我喜欢说:“你看,你就是怎么怎么的,从来不知道考虑别人的感受”。说完以后他会觉得, 我做了那么多,结果被你一句话就否定了。以前我总是不以为然,不就是在气头上的时候说了这么一句话嘛,有必要每次最后都弄得明明本来是你的错,最后却反过来成了我的错似的吗。
应用元认知能力的三步曲,我这么来审视这个问题:
第一步,原来我是这么想的......
不就是在气头上的时候说了这么一句话嘛,有必要每次最后都弄得明明本来是你的错,最后却反过来成了我的错似的吗。
第二步:嗯?我这么想难道是不对的?
为什么我每次这么说话都会引起更加激烈的争吵,而且本来确实是他的错,应该我被哄我不高兴才对啊,可是为什么每次最后都是他更加不高兴,好像是我错了一样呢?而且这样从来都解决不了问题,难道, 我这么想是不对的?
第三步:啊!我应该这么想才对。
换个位置,如果我是他,我本来确实有个事情没有做好,但是如果他跟我说“你从来怎么怎么样,就知道怎么怎么样”,我也会不高兴,很反感,因为觉得除了这件事以外的所有本来做得好的事情都被否定了啊,那我还哄你开心个鬼啊,自己都要气死了。所以我应该这么想,我这样做确实是不对的,没有针对当下的单个问题来提出自己的意见,而是把这个事情做得不好和他这个人的其他品质来画了等号,我应该就事论事,且找出一种适当的语气来说这个事情,这样一来,他才会把焦点聚集在这个问题本身,才会有改正的意识,才会为了这个事情而道歉或者哄我开心,才会达到真正的目的。
这就是我在婚姻的两性关系里的成长,这个能力可以应用在生活的方方面面,提高自己的元认知能力,是成长的第一步,踏出了第一步,才会有后面的很多步。
<PS:笑来老师的理解要比我的感悟深刻得多, 还有一些教我们如何通过刻意练习提高元认知能力的方法。如果有需要,我就借花献佛一下,把J分享给我们的音频分享给你,想听的给我留言>。
02 马上行动
有句话是这么说的:“种一棵树,最好的时间是十年前,其次是现在。”
有什么想做的,越早越好,但是如果已经错过了最好的时光,那么就从现在开始,这是此刻还能把握住的最好时光。
成长也一样,有了想要成长和改变的意识,此刻去行动,就是最好的方法,不要给自己设限。
我在公众号视觉志上看到这样一篇文章,讲的是一个日本女人,在71岁的时候花六年时间跑遍日本大大小小的地方,采访不同年龄的女性,举办个人摄影展,摄影展结束后又开始把自己的所见所闻所感写成书,在102岁,拿下世界摄影界最高奖项—摄影终身成就奖。
这样的女子,在70岁以后,还在用行动让自己不断地成长,年纪轻轻的我们,又怎么坐等老去呢?晚点去做,最坏的结果可能就是大器晚成,但是如果不去开始行动,那么可能现在的自己就是未来五年,十年,十五年, 二十年的自己,除了成长了年龄,增长了皱纹和焦虑,其他,一事无成。
焦虑是现代人提及的频率较高的一个词,想要改变又行动不起来,想要成长又发现自己总在原地踏步踏,其实治疗焦虑没有其他的好办法,因为改变心态有时候真不是件容易的事,最好的办法就是去行动,去做。当你全心投入去做一件事的时候,根本就没有时间去焦虑。比起焦虑的情绪带来的心累,行动本身的累要轻松很多,亲测有效,不妨从一些小的事情方面去试试。
你想要写作,从今天开始动笔,每天写个三百字;你想要学英语,每天记十个单词,读一篇文章;你想要减肥,每天迈出脚步,管住嘴巴;你想要拓展知识面,每天打开书本,读半小时书。
行动是改变和成长的唯一途径。
03 回头看
有时候,为了改变,我们总是急匆匆,急匆匆地上班下班,急匆匆地读书听课,急匆匆地追随大流。不再能静得下心来完整地读完一篇文章,不再静得下心来完整地听家人或朋友说完一件事。
可是,改变和成长的路上,偶尔停下脚步,回头审视下自己,这也很重要。
这里所谓的回头看,和我们在许多地方看到的“复盘”,是差不多的意思。复盘,围棋术语,也称 “复局”,指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。
回头看意味着我们要对过去一段时间的行动进行审视,总结其中的优劣与得失,在下一步的行动中取得进一步的完善和进步,这在一定程度上又会促进上文提到过的“元认知能力”的提高,从而形成良性的循环。
改变和成长,“元认知能力”是诱因,行动是手段,回头看是形成“有成长率的成长”的保证。
想要改变和成长,那就试试看吧,不试怎么知道行不行。
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