文/盐五言六
今儿上午英语期末检测，我监考。
十分钟的听力题，孩子们全神贯注。剩下的是笔试题，差不多十几分后，大家基本都做完了。这就是英语测试的特色，每年都这样，剩下的半个多小时时间，明面上是检查题目，实际上都是在消磨时间。
这跟语文数学测试很不一样。语数内容多，难度大，即使给孩子们的时间是100分钟，还是会做得很紧张，紧赶慢赶。碰到不会做的题，更是苦思冥想，花掉大把时间。
这样比较下来，英语可就简单的多了。不过，这句话要是被英语老师听到了，估计马上得反驳了。哈哈……
剩余的时间里，孩子们一个个装作非常认真的样子，一个个还是埋着头，动动笔。实际上英语老师也知道他们会有大量的检查时间，所以每个孩子都发了张草稿纸。我估计是为了让他们检查时更认真一些，再重新做一遍吧！
所以，孩子们都在草稿纸上涂涂画画，忙碌着。测试结束时我收了卷子，英语课代表立马收了草稿纸，交到英语老师那里去。
午餐后，我电脑上收到几张图片，均是英语老师发过来的，均是孩子们的草稿纸。图片下方是英语老师一长串批评的语句。
不知道为什么，我一点儿都不生气，反而觉得孩子们的草稿纸非常有趣，隔着屏幕笑开了。有画画的，有涂方块的，有写“如果考到一百分”就倒立的……
可我不能回复“有趣”俩字，怕英语老师的告状失败，反而怪罪我的“纵容”。所以我只能说：一会儿我去批评！再附加个哭脸图片，以示生气。
我觉得我像个家长，一个自己孩子被老师批评的家长。
下午科学测试前，我去管班，洋装警告某几个孩子，让他们接下来的检测认真对待。没想到孩子们都说这几个孩子已经被英语老师批评过了。哈哈……看着被批评的孩子看我时的表情，有可怜兮兮的，有感觉羞愧的，有悻悻然又不敢回嘴的，有看一眼马上低下头的。
请原谅，我内心其实是笑开花的！哈哈……
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