我们学校是市里最好的学校，有的孩子考了进来，但是成绩排不到前面，压力比较大，待不下去，就又转回县里去了。
压力谁也有，但是大小因人而异。
确实，考进来的都是原来学校顶尖的学生。
虽然在原来学校里都是顶尖，但是集合到一起，也能分出个三六九来。
不得不承认，人和人的智商，或者不说智商，人和人的基础、学习习惯、学习态度、领悟能力等等等等方面还有是差距的。
有的孩子感觉到压力，能够奋起直追。
有的孩子感觉到压力，就打了退堂鼓。
打退堂鼓也是一种自我保护，压力太大，会把自己压垮的。
据追踪，转回县里的那几个孩子，到那儿以后每次成绩都能拔尖，老师待见，学生羡慕，他们自己也很快乐。
其实他们知道，在市里还有一批孩子，成绩是碾压他的。
但是没关系呀，离得那么远，至少在我的身边都是不如我的。
在市里，我的成绩只能排到中间，在心里，在现实中，我都是一个中等生。
但是回到县里，我就是优等生了，现实里是，心里我也是这样定位和自我暗示的。
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