阿尔法脑波是8-12Hz频率范围内的神经振荡，是四种基本脑波之一。1908年奥地利医学家汉斯·伯格博士第一个提出发现，并称之为阿尔法波（alpha wave）。
近百年来，许多科学家花费了大量的时间用于研究阿尔法脑波，关于阿尔法脑波的基础研究的知识和结论积累丰富。在大脑中有时出现，有时消失，它并不总是存在。例如，在深睡情况下没有阿尔法波；如果一个人在激动状态下，或恐惧，愤怒时，大脑中也没有阿尔法脑波。 它可以减少紧张感，压力和焦虑，这样也可以提高您的免疫能力。
α脑波音乐不同于普通的古典音乐，α脑波音乐不是用作艺术欣赏的，而是用来开发大脑、激发潜能、协调身心的。从脑科学来讲，不是所有的古典音乐都能激发美好的α脑波，甚至在同一首曲子中，也不是所有的乐章都能使人身心放松、精力充沛，所以就存在选择的问题。只有节拍在60—70，频率在8—14HZ范围内的音乐才是真正的α脑波音乐。
听阿尔法脑波音乐方法可以提高大脑中阿尔法脑波，提高大脑工作效率，做有创造力的人。
α脑波音乐是一种灵感音乐，产生于欧州文艺复兴时期，音乐大师在弹奏α音乐时，要把宇宙中的所有信息，自然界中的所有信息，生命体的所有信息全部溶合在一起，所以α音乐是潜能音乐。潜能存在于人的右半脑中，右脑的活动脑波呈α波状态。无论是大人或小孩常期听α脑波音乐，大脑脑波就会保持在α波活动状态。深埋在右脑当中的潜在能力就会被源源不断的引发出来，脑内神经递质呐腓肽增多，这时人就会充满旺盛的精力；做事情就会处于高度的专注状态；想问题时思维敏捷，思路开阔；记忆东西，过目不忘，轻松自然的就记住了；脑波处于α波的人就会有无穷的想像力和超出寻常的创造力，大脑反应速度加快，阅读水平提高，因而学习能力大大提高；全身放松，心态平和，脑波平稳，睡眠质量提高；脑波处于α波时，大脑内化学物质发生改变，血液循环畅通，促进人体内消化系统的改善，促进食欲改善；长期处于α脑波状态的人，容易与人和睦相处，容易理解他人的喜怒衰乐，因而情商在不知不觉中得到了提升。
当我们听阿尔法脑波音乐的时候，尤其是孩子，大脑脑内会分泌一种化学物质，这种化学物质会分泌的越来越多，这种化学物质叫内啡肽，这种内啡肽有利于促进孩子的情绪稳定，保持他进入右脑潜意识活动的积极状态，这时候孩子就会进入到无穷的想象的那个空间，也就是说阿尔法波音乐有利于促进孩子创造力和想象力，同时能改变孩子的睡眠质量。比如说当一个两三岁的孩子哭哭闹闹不停，或者特别烦躁的时候，家长每天给孩子适量的听一听阿尔法波音乐，大概两三个月以后孩子的饮食睡眠都会变规律，并比以前的质量更高。 阿尔法波音乐还有一种功能就是缓解压力，常听阿尔法波音乐，大脑清醒且放松，注意力集中，情绪稳定愉悦，记忆力、专注力、创造力、想象力明显提高，直觉越来越准确，灵感越来越多！
美国幼儿园、中小学校、短训学校播放以提高学生专注力、记忆力和学习成绩；欧美一些医院用α脑波音乐稳定病人情绪，还能激发右脑潜意识中的自愈能力。
巴洛克记忆音乐推荐
1.巴赫(Bach) ：d小调双小提琴协奏曲
2.维瓦尔第(Vivaldi) ：D大调第三号长笛协奏曲
3.亨德尔(Handel) ：F大调竖琴协奏曲(稍缓板)OP.4 NO.6
4.亨德尔(Handel) ：降B大调竖琴与鲁特琴协奏曲(稍缓板)OP.4 NO.6
5. 阿尔比诺尼(Albinoni) ：d小调双簧管协奏曲NO.9
6.巴赫(BacH) ：第三号组曲“g弦之歌”
7巴赫(Bach) ：f小调协奏曲第二乐章
9.维瓦尔第(Vivaldi) ：四季协奏曲之春,最缓板
10.维瓦尔第(Vivaldi)： C大调短笛协奏曲
11.莫札特(Mozart) ：D大调第七号小提琴协奏曲
12.莫札特(Mozart)： A大调第五号小提琴协奏曲
13.莫札特(Mozart)： D大调交响曲“哈夫纳”
14.莫札特(Mozart) ：D大调交响曲“布拉格”
15.莫札特(Mozart) ：g小调第40号交响曲
16.莫札特(Mozart) ：A大调第29号交响曲
17. 莫札特(Mozart) ：第21号C大调钢琴协奏曲 K467
18. 莫札特(Mozart)：A大调单簧管协奏曲
19.柴可夫斯基(Tchaikovsky)：降b小调第一号钢琴协奏曲
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