这篇文章，主要作用是梳理自己，而不是给别人看。

所以，我就来简单总结一下自己的学习系统吧。

我的学习系统，目前包括：输入，处理，输出三大部分。

另外，我这个人有一个特点，就是喜欢看干货书，然后看到书里比较好的方法，我第一反应不是写个感想心得笔记之类的，而是马上去实践，然后我会注意记录过程中，我遇到的问题，产生的想法，最后根据结果复盘这次的实践，最终得出自己的方法论。

这样，我遇到的问题，产生的想法，以及对结果的复盘，就成了我的素材。

而我最近的问题，也是复盘方法论的方面，还未形成一个良好的方法论，还在实践他人的方法论中。

输入部分：

微信公众号的文章

微信读书的电子书

当当云阅读的电子书

知识星球

知乎

处理部分：

这部分有两点要注意的：

第一点，是关于处理的过程。

处理有两个过程。

第一：是在输入过程中，你产生的思考，灵感，这些我称为一次处理，需要及时记录下来。

第二：定期把你产生的思考，灵感，整理出来，过了段时间，你再审视一下，这些灵感与思考，依然觉得好的，就分门别类的放进不同的笔记本中，这些我称为二次处理。

比如，这些思考，灵感恰好对你的要写的文章有帮助，那你就把这些灵感整理进，那篇文章的笔记本里。

第二点，是关于处理的目标。

在我上面，我说要把思考灵感定期整理进不同的笔记本中，有个问题：你为什么会有这些笔记本？是因为你之前给自己定了一个目标， 于是你根据目标，创建了相应的笔记本。

比如你需要写一篇文章，那你就要创建关于这篇文章的笔记本。

比如你要快速熟悉一个领域，你就需要创建关于这个领域的笔记本，把学习这些领域时，产生的想法灵感整理进去。当然，因为你是熟悉一个领域，你还需要构建这个领域的知识体系，这是关于具体某方面的学习方法问题，下回再说。

输出部分：

思维导图

文章

策划案

这部分，因为我是内容运营方面工作的，所以主要输出方式便是文章，以及思维框架，导图，策划案之类的。

输出的时候，有输出方法的问题，比如写文章怎么写，这个，下回再说。