这位朋友所描述的现象,存在于我们现行的教育体系里面的义务教育阶段,也就是指小学一年级到初中三年级,这9年的孩子如果在课堂内在学校里面,即使做出了非常严重的违规行为,学校也没有办法进行一些处置。
其实更多的方面我们考虑到这样的一种处理方式,国家可能有它的自己的考虑,而这种考虑只不过是为了保护孩子,有可能是这样,但是对于孩子来讲,如果长时间的不学习,我们可以看到有的孩子从小学三年级开始成绩就非常的差,一直到了初中三年级,其实他的成绩一直在班级里倒数。
当然在这里面我们觉得唯一不可以实现的就是开除学生,毕竟九年义务教育属于我们的义务教育范围,受法律保护,开除学生肯定不合适,但是一些自主性的方式却也不允许在,就有一点让人想不通了。
你说不允许家长对孩子进行严格的管理,或者家长不会对孩子进行主动严格的管理,坚决禁止学校对学生的一些体罚性的管理,即使它影响了大多数孩子的课堂学习效果学校也没有权力,也没有办法去争执孩子的这种错误做法,长此以往,其实还是害了孩子。
老百姓都有一句话,知道,溺子如杀子这样的一个简单道理,为什么在我们的教育教学过程中,学校却没有了很多的方式和方法呢?难道这不是在对孩子的教育上的失误吗?
所以我觉得,现在在义务教育阶段,如果孩子犯了错误,应当有一些自主性的方式来进行,否则的话,对于孩子的终身成长真的不是一个好处。
大多数情况都是没有办法。
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