掘金匠人一一深度阅读
什么是深度阅读呢？
深度阅读就是能从一个看上去好像没有过多知识点的内容里，把最深层次的精华挖出来。我们参加那么多课，报那么多班，读那么多书，最终的目的是追求我们自己内心的幸福，也希望家人幸福。我们希望追求生命中诸多的可能，追求自己，绚烂人生的时刻。有能力，让家人过得好一点，让家人安心放心，这才是成长和学习的根本目的。一一让自己幸福，让家人幸福。
某个知识点被我们不断的应用，不断的掌握，不断的去做分享，这样反复的过程就会让我们对这个知识点理解得越来越透彻，掌握得越来越牢固。
简单来讲，深度阅读就是升级我们的视角。我们在阅读的时候，就是在不断的提升视角以及看问题的能力。如果阅读只是想获取书的内容，那可能就是小朋友的视角，如果想运用书里得来的知识，那可能是家长的视角，如果是一个写作者，就想知道某本书是如何写出来的？为什么能畅销？而自己的书不畅销，这里面的差距是什么呢？切换不同的视角看待同一个同样一个问题得出的答案，就会完全不一样。
哪些内容值得深度阅读呢？
专业的内容，自己需要的内容，需要了解底层规律的内容，核心的知识，延伸性强的内容，感兴趣的内容，读一遍之后不明白的内容，等等等等这些都是属于需要深度阅读的内容。理解某本书的核心概念的过程中，如果他让我们感觉到了“困惑”或“喜悦”，感觉到了“力量”和“价值”，这时候就可以针对该内容进行深度阅读。深度阅读提升的视角一一这个概念如何使用？后台如何实现？原理是什么的？只有把这些都搞清楚了，才算是拥有了这个类别的知识。这里有一个半衰期的概念，指的是每个知识都有衰退期。所以当，我们遇到一些很厉害，对我们很有价值，但又不是特别明白的内容，是我们千万不能放过，必须要用深度阅读的方法进行研究，这也是深度阅读的核心方法。
深度阅读的三个步骤
深度阅读分为三个步骤一一“练兵场”。“练”的是只寻找联系，“兵”是指发现冰山，“场”是指多场景练习应用。
寻找联系的意思是当看到某句话或者某个概念的时候，要下意识的尝试分析该内容，是否能够通过其他的现象解释。当看到某些内容，如果有了“疑问，难，高质量内容，要深入了解”的感受，就取5个例子来解释看到的这个内容。寻找关联是看到重要的概念时让你觉得很重要，要立刻联想到哪些现象能够被该理论解释，同时至少要找出5个可解释的例子，才能加深对该理论的印象，然后要活学活用视觉化的表达，丰富自己的描述思维方式。有了这些连接之后，第2步就是探索“冰山”，很多概念的背后都有庞大的知识体系支撑。一个概念往往后面可能会有理论原理等，概念是可以看到的，不能轻易看到的，往往是背后的知识体系，而这些知识通常庞大且系统化。所以在看到某个概念的时候，不要轻易的被他吸引，而要追寻这个概念的源头在哪里。去寻找概念背后的底层规律。深度阅读的第3步是多场景应用，直到概念后，如何使用？这时候就需要进行多场景的应用，尝试在不同的场景下，自如的运用该理论。
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