闲来无事,看了部一直都想看的驴得水。
电影讲的是,民国时期在偏远山区搞农村教育实验的几位“知识分子”,把一头驴——即驴得水——向教育部谎报为一名农村教育老师吕得水,从而非法获取教育部批下的吕得水老师的薪资。这个弥天大谎,需要整部电影的所有人来为之付出代价。
这部影片给我最大的感受就是人性的贪婪,对利益的追求胜过其他的一切。无论是最初下乡的几位知识分子,还是后来来视察教育工作的教育部特派专员,更或是本来一张白纸的乡村居民铜匠,每个人都为了拿到钱,做出了许多道德上法律上不允许的事情。
张一曼张一曼算是里面最为悲惨的一个人物,以死亡告终。在大家决定一起扛下这个谎言,用更大的慌来圆补之前的谎言时,张一曼是团队里面努力得最多的一个。可是她的牺牲,并没有为自己带来什么,反而让一个原本坚强幽默的女子,变成被人欺辱取笑的疯子,终在结局时,失手拿枪崩了自己,这也算是给自己的一种解放吧。
很佩服张一曼的勇敢。大城市的女孩子,谁愿意到山区做什么教育实验梦,可是她敢,而且还乐于其中。她是唯一一位女老师。看到她为别人缝制校服的那种认真满足的神情,倒还真希望她就这样幸福下去。可是一个谎大家不肯承认,只能导致越来越可怕的后果,就算她和大家一起奋斗,就算她不求分红,但也难逃悲惨的命运。
她也是一个心思细腻为他人着想的女子。当朋友向她告白求婚时,她深知也有自己放荡的原因,“我不会再招惹你了”,一句话断绝了两人的可能,把责任推向自己,同时也是珍惜这段革命友情。当铜匠为了她要抛弃妻子的时候,她骂铜匠对她来说就如动物牲口,说这样的狠话,只是为了不破坏铜匠的家庭。
我可以说她作,但是她的下场仍是令我感到悲伤的。女人的风情万种,并不是能成为男人骂他婊子甚至被轻视差点被强奸的理由。为她感到痛惜。
铜匠铜匠的出场是整部电影的线索。原先的他单纯得有些可爱的愚蠢,就是乡村居民那种朴素真诚的单纯。他在遇见张一曼后第一次与张一曼道别的那个画面我记得特别清楚。无措得像个孩子一样站在一曼面前傻笑,最后傻傻地看着一曼离去的身影用方言为她唱起了山歌。他对一曼就像是初恋一样的真爱。这种质朴是多么难能可贵,可是却被卷入了假扮“吕得水老师”的风波中。也因被一曼的言语所伤,最终也变成了狠心、追名逐利的人。对于铜匠的改变实在感到惋惜。
但是他从一个目不识丁说话吞吞吐吐的铜匠,到学习后讲话有板有眼的“吕得水老师”,以及想跟着去美国深造的心,看出了一代村民对知识的渴望,也正是影片中也有强调的,“有教无类”,这也就是搞农村教育实验的几位老师的初衷。
校长农村教育实验的领头人,团队的决策领导人。
谎报驴得水老师便是他的主意。其实他的举动有可理解之处,是山区运水路途过于遥远,没有驴没有水就无法生存,可是教育部又不肯批驴的粮饷,只好出此下策。影片是根据这个驴的谎言展开的,但是谎言背后,反映的是中国自身的制度与现实的矛盾。国家没有因地制宜,没有考察实际需求,就胡乱规定,如此合理的需求竟也不予通过。所以要解决问题,还是要从根本抓起,国家确实应该制定人性化的制度,在硬性规定的同时,保留一些特殊情况的弹性。如果不是这样的矛盾,便也不会有驴得水老师,更不会生出这一整个悲剧。
作为学校校长倒可能还蛮成功,兴建校区,教学设施,赶制校服,也是因为有想要改变乡村落后的现状,才会甘于留在农村。但是身为团队领导人,他的决策有的时候却带着大家走向更糟的后果,比如有人说要承认错误时,他却选择了硬瞒下来,最终谎言这张大网还是破了。
身为爸爸他也是不称职的。没有做好榜样,女儿佳佳多次劝说却也不肯悔改,最终也是由于自己的贪念,牺牲了女儿的幸福。所以那一幕,校长被绑起来,被利用来威胁佳佳,也是他自己的恶果。
周铁男&裴魁山铁男是一个脾气暴躁但是心地纯良的正直男儿。看到张一曼被辱骂,想都没想就为她出头,直接顶撞教育部特派员和“吕得水老师”。但是这种善良正直也在枪弹的武力威胁下无奈被迫缴械。影片后部分,在他差点被枪击而死后,他便变得懦弱了,服从了,无奈地沦为他们枪支下的奴隶。这是十分可悲的,可想而知当时社会甚至当今社会存在的武力威胁是有多么的可怕。正是这种无奈和懦弱,让他没有办法阻止心怡的佳佳嫁给他人。
裴魁山是一个一直都在计算自己的利益的人。原先大家还可以捐出自己的钱来扶持教育项目,被张一曼伤害后变得毫无感情可谈,做什么事都只想着自己的利得,甚至还言辞过重地痛骂张一曼,他的转变令人厌恨。
但是他也指出了一点,“我觉得中国最缺乏教育的或许不是农民”,他特指的是教育部特派员,一个没有学识却假装有多厉害的资本追求者,泛指的是教育部领导阶层的所有人。没有真才实学的人来当领导,不懂装懂,胡乱考察,胡乱判定,这些人比起淳朴的农民更加需要教育。这让我想起参加的一个调研组,参与的很多企业领导人也说了这个现实情况,说什么专家来视察,其实根本就不懂,只会胡乱说些场面话,提出不专业的意见,对考察对象的实际情况一点都不了解。这样的考察活动一点都没有意义,反而生出许多麻烦。所以抓教育,不仅要抓基础普识教育,还要专业培训,对专家更是要有更高的要求。
整部影片给人很可悲可又很无奈的感觉,大家的做法令人费解又都有可理解之处。每个人都做错过事情,可是又觉得在那样的环境下都有可原谅的地方。
相信现在的社会也有现在社会的无奈。只希望位居高位的人,负责任一点,希望生活在底下的平民,守本分也要努力求上进。
愿生活安宁。
最后附上影片主题曲,有点悲凉的好听。
我要你-电影《驴得水》主题曲
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