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【陪伴,是最长情的告白】121:离别前的第六个元旦联欢会

【陪伴,是最长情的告白】121:离别前的第六个元旦联欢会

作者: 有点意思故事汇 | 来源:发表于2017-03-16 21:57 被阅读71次

    【陪伴,是最长情的告白】120:总有一种暖心不会随时光流逝


    上午偶然间碰到浩然。

    他又一次邀请我去参加原来所带的六班的元旦联欢会,知道我现在带另一个班,体贴地出主意说,“老师不要紧的,你可以两头跑的,先到我们六班,然后再去你现在自己的班。”

    难得这份心,这是第二次邀请自己了,虽然自己不是诸葛亮,可也当不起学生的再三邀请。只是如何错开时间还真考验自己。

    中午送队时八班的岳开杰小声问自己,“老师,元旦联欢可以带东西吃吧?”告诉他除了瓜子等带壳的零食以外其他的都可以,但一定要注意保持教室内的卫生整洁。

    旁边支起耳朵倾听的学生们高兴地快要跳起来了。

    想起了之前带六班的时候,每次要举行联欢前也是这样,有时候学校会要求学生禁止带零食,可能与卫生或者其它什么有关系,但又无法阻止学生自己偷偷带,这时候与其事后补救,不如提前预防,先和学生们讲好能带什么,不能带什么,能带多少,带多了怎么办,如果违犯规定会有什么后果,这样条理清晰地讲出来,往往效果会更好。

    很多时候,小孩子的心愿其实是很少也很小的,偶尔鼓足勇气能够表达出来时,往往又因为这样那样的原因而被忽视或者取消,被满足的时候少之又少,甚至没有提出心愿的机会,时间久了就变的有点郁郁寡欢,这种情况无论如何都是不太理想的。

    那就转换思路,从孩子们的角度去考虑问题。尽管这会很麻烦甚至很艰难,却也要尽力去做,所有的细微努力都是为了孩子健康心理的养成服务。

    自己在做,也希望能够一直坚持下去。

    这两天不仅学生在QQ空间纷纷留言,邀请自己去原来的六班参加元旦联欢,在路上遇到原来六班的学生时,他(她)们直接就当面提出邀请,还恐吓说自己若是不去就去八班里抢。

    难得自己被威胁一次。

    随着年龄的增长,这群小不点都长大了,有些个头蹿得老高,不过和我比个头的时候还是略输一筹,毕竟1米8的自己在哪里都不是那么好超越的。

    但是小孩子的心理又哪是成年人能够猜得透的。

    看着这些长大的孩子,突然发现自己也成长了许多。

    记得之前教育他(她)们的时候,孩子们很多次都会告诉我,“老师,这次我考好了一定要给我少布置一些作业,不然就考不好了。”

    “老师,你对我有信心吗?没有的话就我就考不好了……”

    “老师,我考试前睡不好觉怎么办?”

    “老师,我能不参加考试吗?”

    ……

    每每都会装作很认真的样子思考一下,在孩子们满怀期待的目光中一字一句地说,“也可以,不可以。”

    学生们便开始议论纷纷,有的说自己的要求可以满足,有的说自己的不是不可以满足,不管怎么说,都希望自己的愿望可以实现。

    针对不同学生的特点,也开始向他(她)们承诺,哪怕只有细微进步的同学一定会得到满意的答案的。

    在孩子们的欢呼声中,大家投入了紧张的学习生活中。

    在忙碌的工作中,这样的小小对话经常发生,学生们每次都是呼啸而来,满载而归。而自己批改作业有点木木的脑袋也得到了休息。

    今天的雾霾依旧严重,学生们都在等着明天下午的联欢会,若是明天放假反而不好了,学生们也都有这样的担心,很多学生还紧张地问我,“老师,雾霾这么大,明天会不会放假啊?”得到不会的答案后,尽管仍然心有疑虑,但小孩子习性又个个高兴地快要跳起来了。

    也幸好今天自己不是预言帝,没有提前预言明天,因为之前预言了很多事情都灵验了。

    直到放学铃声响起的一刻,依然没有接到明天放假的通知,送队的时候学生们的脚步明显欢快了许多。

    离别前的第六个元旦联欢会

    一晚上的时间飞快过去。明天是元旦要放假,今天下午全校所有的班级进行元旦联欢。

    先是和敏捷在现在任教的八班开始安排联欢事宜,看着学生们拿来吉他、古筝等乐器一板一眼地进行上场前的调试工作,认真的样子仿佛要去参加维也纳的音乐会。尤其是光吉他就有三把,拿到手里试着弹了一下,感觉很不错。其实自己是不会弹吉他的,只是在大学里有几个弹得极好的同学,闲暇时也偶尔玩一下。几个学生暗示我看看吉他有什么不同,左看右看上看下看,结果发现在吉他里面的隐藏处竟有雕刻的以我的名字命名的吉他行,和学生说不是自己开的吉他行,结果学生们却都说“要是老师开得就好了。”

    准备完毕演出就开始了,伴随着欢快的报幕,一个个节目纷至沓来。我拿着相机依次抓拍下这些难忘的瞬间,很多同学看到我在拍照,都冲着镜头做起了鬼脸,搞得其他同学很不满,“哼,别挡我的镜头,别臭美了!”众怒之下,搞怪的同学节节败退,人群里又有了欢呼。

    看着时间,节目进行了一半了,走出教室匆匆到四楼,还没到六班的教室,便看到几个同学在走廊里等着自己。

    “老师,您可来了!”

    “老师,以为您不来了呢!”

    “老师,快走!”

    走进曾经的教室,室内的气氛顿时更加热烈了,曾经的学生们都激动地站了起来,表演的同学也暂时中断了演出。尽管每天都会经过原来的教室门口,却在今天走进了教室,也重新走进学生们的心里。

    在新的一年即将开始的时刻,老师又如约而来,祝大家元旦快乐!

    简短的发言后,我拿出手机继续着每年联欢会都要做的工作——为全班同学摄影。中断的节目继续开始,学生们的表扬更加起劲儿了,连声音也高亢的许多。

    半年时间过去,学生们都长大了,没有自己在身边的亲身教诲,很多同学还是保持着以前的良好习惯,这是最令自己欣慰的。

    虽说地球离了谁都还转,但有些东西不是说舍弃就可以舍弃的。联欢会上的欢腾是师生情谊最好的见证,情谊依旧。

    这是与六班学生的第六个集体元旦联欢,也是小学阶段最后一个元旦联欢会了。

    新的一年马上开始,大家都加油吧!明年七月会更美好!

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