今天很有幸，在钉钉平台上回放观看了王应杰老师的《半步论语做良师》的讲座，受益匪浅！
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
这句话广为流传，作为老师的我们一般都耳熟能详，但是好像从来也没和我们的职业联系起来，那么今天就跟随王老师，跟着孔子学为师之道！
十五而志于学，就相当于我们新入职的年轻教师，一无所有，王老师说那么就好好学吧！我对照了一下自己年龄已是两个十五有余，可是好像除了一点点经验以外，也是一无所有，因此我也把自己的定位为新老师一起从头开始吧！
学无止境，我这个时候反思自己近二十年的教育工作，多年来好像缺乏的是专业的知识和理论支撑，以后要在这方面加强学习，争取做到“知其然，知其所以然”
三十而立说的是人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向。 做一名教师来说，我们的专业成长就是自己的努力方向。
四十不惑——人到了四十岁就没有什么可以顾虑、疑惑的了。（有一种没有选择和后退的心理）
想想自己已经年近不惑，或许真的没有退路了，前浪退后浪，在年轻教师，优秀者层出不穷的时代，我们能做的就只有继续前行，学习再学习了！
在孔子的教学中非常注重学习。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎？”
在孔圣人看来，学习就要常常复习是一件非常快乐的事情，有志同道合的人一起来学习，共同来提高，是人生之乐事幸事。而谦逊，同时也是孔子的风格，这就表现在别人不知道，我也不会恼怒。
三人行必有我师焉，讲述的也是孔子学习上的态度，在他看来任何人，都可以是自己的老师。取人之长，补己之短，是我们现代人必备的一条准则。
跟着孔子学为师之道，首先就得学学习之道！老师的敏而好学，必能带动学生的勤于思索。老师的渊博知识方能解决学生的疑惑迷茫！
学习孔子的为师之道，深知学习之道，道路漫漫，虽不能至然，心向往之！
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