生命之网―所思所感所悟

作者: 清河888史晓冬 | 来源:发表于2019-03-16 23:47 被阅读26次

好的教育,就是将教育的力量、温暖和智慧,浸润学生的身心,使其绵延终生。

生命教育课第三讲

今天又到生命教育的时间了,孩子们提前画好板报。

蝴蝶我的爱 棒棒哒 我们一起努力

打开电脑,登入账号,期待着课程的开始。暖场是群生老师,他教孩子们行队礼,孩子们学的很认真.公布榜单时,孩子们屏息凝视,生怕错过这样的机会。哎!出现了一段小插曲,电脑网络不给力,只可以听音,不可以看画面。声音还是时断时续,这可怎么办?孩子们急的都快哭啦,因为错过榜单,看回放时是没有的。不过还是很幸运,正式上课时,电脑恢复了正常,这可真可谓是有惊无险。耶!在一阵欢呼声中我们迎来了课程的开始。(我们学校上榜单啦,榜单上出现了我们学校三个老师的名字,真的太开心。)

好有趣的名字

一、这代号真有趣

陈怡玲老师的自我介绍太有趣了,只见她在屏幕上出示了X10几个符号,孩子们纷纷猜测着,名字和符号会有什么联系呢?这是我班的智多星顾晓鑫突然站起来,手舞足蹈的说;“我知道答案,这是“x”这个符号是数字符号“乘”,“1”这是数字,读yi 。“0”也是数字符号读零。所以这是记住陈怡玲最好记的方法。晓鑫说完之后,陈老师也揭开了谜底,原来真的是她名字的代号。大家都为晓鑫竖起大拇指——真棒!有创意的老师一下子就拉近了与孩子们之间的距离,激发了孩子们参与互动的学习热情。想让孩子们不喜欢她都很难!    这时我问:“同学们你们的名字可以用什么代码呢?课下思考后可以互相说一说”。

爱的鼓励拍手歌

接下来,陈老师的PPT显示一串数字,教大家有节拍的做《爱的鼓励》。只见孩子们嘴里数着数字,双手打着拍节,这样的课堂很是受孩子们的喜欢,孩子们学得真认真呀!练过几次之后,动作做得好整齐。

新朋友
我们很认真呀

二、一环扣一环的互动模式

陈老师讲述《黑黑的故事》,并提出了很多问题,

如:小草长大需要什么的?(阳光、空气、水)

母牛要有足够的奶水喂牛宝宝需要什么?(草)PPT出示很漂亮的画面,孩子们争着抢着回各问题。对于这样的问题难不倒孩子们,所以,我顺势引导,你们长大需要什么呢?“社会的关爱”“父母的爱”“老师的鼓励”“同学们的帮助”“食物”“水”“空气”……这样的课堂激发孩子们的思维,孩子们怎么能不喜欢呢?这真是太棒了,为棒棒的孩子点赞。教室里不时传来阵阵掌声进行《爱的鼓励》。孩子们个个热情高涨,高兴地不亦说乎!

认真完成作业单
合影留念啦

三,创新的学习单的很精彩

做作业单目的是让孩子们编织生命之网,把相关的事物连起来,并要求思考箭头要画在哪里?思考没有小草将会怎么样?没有了蝴蝶结果会怎么样?在讨论中,孩子们都觉得没有了蝴蝶,毛毛虫就会繁殖得很快,它们就会吃光树上的叶子,树也会慢慢死亡,没有了树木制造的氧气,我们人类就无法生存。没有蝴蝶,植物无法授粉,我们将不会吃到果实或粮食。所以,没有蝴蝶这张生命之网就会破损,无法补救。

我会连
练一练 说一说

我给孩子们讲解了很多相关联的知识。例如:草原上,狼吃羊和马,是人和牲畜的大敌,但是狼也吃田鼠野兔和黄羊,田鼠野兔黄羊等又吃草,草又是羊和马的主要粮食,羊和马又是人的主要食物来源,草原是一个伟大的母亲,养育着她的子民们,这些生物组成了一个庞大的生物王国,形成了环环相扣的食物链,它们相互制约相互繁衍,与草原共同生存了几万年。可是有一天,不懂科学知识的人来到了草原,看到狼吃牛羊,觉得狼是牛羊的大敌,就采用了各种方法消灭狼,甚至举枪,射杀狼群,他们想保护他们的牛羊。

可是忘了,狼对于草原也是有利的,因为狼也吃田鼠黄羊等草原上的大害,才使得草原上没有太多的田鼠黄羊,这样也保住了绿草,使得牛羊有充足的食物来源。牛壮羊肥,人民才能安居乐业。经过一段时间的杀戮,终于有一天,狼群被杀得七零八落,消无音迹。他们以为这样牛羊就会多起来,可是事情并不是这样的,狼口脱生的田鼠野兔黄羊等大量繁殖,将一大片一大片的绿草吃光,经常的将草连根拔起。

草原失去了青青绿草,裸露的黄色肌肤,一起风,黄沙漫天,遮天蔽日,许多地方变成了沙漠,整个草原笼罩在呛人的沙尘细粉之中,牛羊因为没有了鲜嫩的绿草,数量急剧减少。人们再也看不到一望无际辽阔的大草原了,再也没有风吹草低见牛羊的草原放牧了。而这些可悲的人们啊,急功近利,破坏了食物链,最终也破坏了自己和自己生活的美好家园。

在今天的这堂网络直播课程学习中全班孩子都很认真的完成作业单。孩子也都明确了到底什么オ是“生命之网”。


四、课外延伸

  孩子们结成对子互相说一说几种相互联系,相互制约的事物。

五、满满的收获

今天的生命教育课,孩子们学会了《爱的鼓励》拍手动作,懂得了自然界的一切事物都是紧密相连,密不可分的,世间万物缺少哪一种,都会带来一不利的影响,都会破坏生态平衡,为了保护我们赖以生存的环境,维护生态平衡,我们要携起手来保护环境,保护地球,保护我们赖以生存的“生命之网”。为了子孙后代,让我们一起努力吧!

课程结束后孩子们意犹未尽,自动的写起了作文,把心中的感想记录下来。这《生命教育》的课程是多么的受孩子喜欢呀!这样的课程既给孩子们的学习带来乐趣,又可以丰富知识,真可谓是一举夺得!这样的课程孩子们不喜欢都很难!

耶! 生命之网我们一直努力保护你

相关文章

  • 生命之网―所思所感所悟

    好的教育,就是将教育的力量、温暖和智慧,浸润学生的身心,使其绵延终生。 今天又到生命教育的时间了,孩子们提前画好板...

  • 所思所感所悟

    昨天下午由于时间比平时充裕,权衡了一下,决定去外面洗头。已经不记得上次是什么时候剪头发了,本来这次不打算剪头发,发...

  • 选择:到底要考虑什么?

    所思所悟及所感 生活就是这么惊喜不断!

  • 所思所想,所感所悟

    每天早晨起不来,每天晚上不想睡,这是城市里大多年轻人的状态吧。连我们家六岁的孩子都提前年轻化,过早的步入了这种模式...

  • 所思所感所悟(一)

    鉴于我之前的读书喜好,我一直都在寻找一种能够说明事理的方法,发现我研究越深,自己的困惑就越多,或是自己想多了,其实...

  • 【所感所悟】值日所思

    早上刚起床不久,还存在少许起床气,收到QQ消息,要我早上值日。(无论是临时的还是常用的,我都没有早上打扫的任务) ...

  • 所思所想,所感所悟

    什么时候你真的努力到了,连你自己都不禁为你感到骄傲,感到开心时,你才是真的做到了你想要努力的样子,而不是假装在努力...

  • 2019-04-09

    每日一语,每日一悟,每日一悦 吾之所语,吾之所悟,均吾之所思,所想,所念,均已忘怀。

  • 感触

    望之所感,感之所想,想之所悟,悟之所道。这应该就是感触吧。

  • 2018所思所感所悟

    在2018年,我学会了如何规划人生。在2018年,我学会了如何快速提升技术。在2018年,我学会了如何做技术选型。...

网友评论

    本文标题:生命之网―所思所感所悟

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/emtymqtx.html