【坚持·奋斗·选择】一直在路上，追寻诗和远方的田野

【坚持·奋斗·选择】一直在路上，追寻诗和远方的田野

      已经是深秋时节，夜很清冷，在这个夜深人静的夜晚，自己的胃老是不舒服，难以入眠。到了夜晚一切归于平静，心才能安静下来，白天被忙碌的工作搞得是身心疲惫，总觉得没有时间停下来思考，只是机械的忙碌。国庆长假期间，机缘巧合之下跟着张文质老师学习写作，对我个人的启发很大。我开始有了自己的思考，我觉得写作需要坚持，需要奋斗，需要选择。

                （一）坚持篇

        时光如梭，随着岁月的轮转，已经从教九年了，自从走上教师岗位的第一天起，一直未忘记自己的教育情怀，对教育的热爱，记得刚上班的时候，自己坚持写课后反思，努力前行。可是随着时间的推移，环境的安逸，让我产生了惰性，放下了手中的笔，停止了写作。一晃几年的时光就这样在不知不觉中流逝，甚觉可惜。

        直到我遇见互加计划，点燃了我写作的欲望，但是总觉得思维闭塞，文字干硬，写不出更好的文章了，但我还是在每节课后坚持写作，慢慢地自己也习惯了。当我看到互加的吴虹校长分享的关于“张文质的写作研修班培训”的链接，我毫不犹豫地报了名，这是一个提升自己的好机会。恰好是国庆假期，我有大把的时间学习。通过学习，我有了更多的思考，真是相遇恨晚，激荡起了我内心的涟漪，回首过往的时光，我一直做思维“懒惰”的勤奋人啊！

      这学期学校又给我安排了初三的双班语文，并且是全年级最差的班，刚送走一届毕业生，应该是从初一开始带。这件事冲击了我的思绪，总感觉一天的生活好乱，其实是自己的心乱了，让我忘记了来时的路，直到听了张文质老师的课后，一切都烟消云散，我们应该回到童年的那份本真，为什么会被外界干扰内心，其实是我们看待问题的角度变了，变的复杂了。

        一路走过九年的时光，一路坎坎坷坷，但是我没有熄灭内心燃烧的那把火，我相信，只要我坚强的面对一切，战胜内心的那份柔弱。事实证明，我的坚持终将美好，一路走来，自己也收获了很多。对于写作的坚持，我也会一如既往，写作其实是对生命的独白，唯有写作能提升自己的思维能力，荡涤内心的情怀，我要用我手写我心，生活处处皆文章，我们只是缺少了发现生活的那双眼睛，被这纷纷扰扰的世俗所干扰，安逸的环境也酿造了我的惰性，大多数空闲的时间，同事们三三两两地聚在一起谈笑风生，有时候自己也凑热闹，限制了自己的行动力，在浑浑噩噩中消耗着生命。张文质老师的话一语点醒梦中人啊，我们为何不让自己的人生更精彩了，纵使一起同行的人很少，但是为何不去更好的发展自己，去追求“众人皆醉我独醒”的境界，在学习和写作中提升自己，做一个自身有光芒的人。

【坚持·奋斗·选择】一直在路上，追寻诗和远方的田野

      孙明霞给我们分享了“坚持是什么”，坚持不是所有人叫嚣着着勇往直前，不是抬起腿来就一口气能跑到终点，而是摔倒了站起来，摔倒了再站起来，是重新再来的勇气，是退三步走五步的不放弃。 

    无论正在经历什么，都不能轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。只要坚持下去，永远保持一种生命成长的姿态，相信若干年之后，我的坚持终将美好！

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                  （二）奋斗篇

    “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，奋斗的人生才能出彩，听了张文质老师和明霞老师的分享，点燃了我心中的写作的欲望，只要勇敢的开始，努力去写作，从量变到质变需要一个过程。

      写作的目的不是为了出书，而是用文字记录我们的生活，就像明霞老师说的一样，生活中写的东西很多，可以写学生，写教学，写教师，写生活··· ···关键在于自己的行动，看你是不是上路了，写作只要上路，我们会走的很远。就像张文质老师说，我们要漫溯自己的童年，而今迈步从头越，一切都还来得及！

      作为一名教育工作者，自己都写不出来东西，怎么能要求学生写出好的文章了，所以，我从自身出发，做一个育人的老师，让阅读与写作陪伴我们走过一路风景。就像钟杰老师说的“一开始的写作很稚嫩，但是只要坚持去写，等到自己功成名就的时候，回过头来看自己写的那些不成文的文章，只要我们加以改正，就成为杰作了。”，这句话让我深受启发，打消了我的顾忌，我相信只要我去努力奋斗，平时多去积累，在不久的将来我一定会有自己的著作。近几年，在自己的心中，萌生着一个梦想，在十年之内出一本自己的书。但是总是很迷茫，自己从哪里出发？该如何出发？张文质老师的分享，给我答案，我也有了自己奋斗目标。

      在人生的旅途中,我们应该向贝尔纳学习,把握“可能”,珍惜“拥有”,在现实的平地上搭建自己的理想平台,而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼!我要用行动践行写作的力量，相信一切皆有可能。

      一个伟大的创造，都源于一个勇敢的开始，行走在教育的路上，我希望未来的自己能够成为一个善于思考的人，正如明霞老师说的要做一名真正的教育者，要去实现目标，唯有奋斗最长情，奋斗出来人生更精彩！

                  （三）选择篇

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    听了孙明霞老师分享“写作，让我走向了一条生命自觉与专业精进的道路”，真是受益匪浅，我对自己的以后得教育生涯有了新的规划，新的选择。在教育路上，做一个天真、纯粹的人也不错。回想自己走过的路，有很多错误的存在，但是自己一直是一错再错，没有停下脚步去思考。一个缺乏思考的人真的可怕，在这个知识爆炸的时代，缺少的不是知识，而是思维。

      通过在本次写作研修班的学习，我认识到了写作对生活，对专业成长的重要意义。在以后得岁月里，我死心塌地地选择了写作，写我的生活，写我的教学，写我的学生。让生活因为写作而精彩，从而提升自己的专业水平。 在闲暇的时间，我选择多去阅读，丰富自己的知识面。选择去研究课题，作一名研究型的教师，所有的一切要有收获，最终归结于一个字“写”，一个“写”字了得，从教学走向教育，这才是教育最高的境界。如果没有写下来，我们是很难提升自己的，在写作的过程中去提炼，去思考，让写作唤醒一个人生命的自觉，我会在平时去严格的要求自己。

        我个人认为，写作，除了选择为了自己而写，更为了他人而写。美国写作教练、畅销书作者娜塔莉·戈德堡说：“最好当个部落作家，为所有的人写作，反映人群当中许多不同的声音，不要只是做个隐士型作家，只追索个人 心灵中微不足道的真理。提笔写作时，应视野恢弘，胸怀全世界。”

      这句话告诉我们，写作不仅仅是要写自己，更要写他人。当我们把目光投向他人时，我们便不再拘泥于自身，而是会站在很客观的角度来思考问题，这样会让自己变得很客观，我们的文字能够平等地去交流，写出自己的真情实感。

      当我们面对生活的中困难的时候，正如明霞老师说“不是消极的认命，而是积极地接纳和努力”，只有一个内心充满阳光人，写出来的文字也有阳光的味道，对于这一点我深有感触。思绪把我带到了两年前，自己经受着生活中的挫折，对生活失去了希望，我就在QQ空间里写了一篇随笔，内心的阴暗使文字流着泪，有一个要好的同事看了我的随笔之后，跟我私聊，让我坚强地走过那段最灰暗的岁月，她发给我流泪的表情。我意识到了负能量的文字，带给别人的影响，同时也影响了自己，每当再次看这篇文章的时候，我总是泪流满面，内心翻江倒海，这消极悲观的文字总会把我带到曾经过往的情景中，可谓是情景再现。所以，我们应该写出生命中正能量的东西，不负芳华，心有远芳，必有光芒。

        总之，在张文质写作研修班的学习，我收获的不仅仅是思想的碰撞，还认识了很多优秀的人才，真是三生有幸。跟着一群优秀的人，一起前行，努力成为自己心目中的样子，让思想变成跳跃的文字，让文字传递出正能量。

      在岁月的长河里，愿世界温柔以待，生活不止是眼前的苟且，让写作上路，我会努力去追寻诗和远方田野，与写作同行，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，此情可待，未来可期。未来已来，你来与不来，我都在这里！

     

诗和远方的田野