岁月|高效学习力—01阅读力

作者: 衣橱管理师倩儿 | 来源:发表于2020-04-25 21:22 被阅读0次

文/哈哈倩儿

学习笔记+应用

学习内容:个人效能提成——高效学习力——01阅读力,据说是浓缩版的洋葱阅读法。

Emmmm....手抖报的线上课程,因为是最近一直在扒拉的小六,所以要好好学。本着学习与实践相结合的理念,来分享下首个读书(学习)PPT。我承认,它很糙,就像没装修的毛坯房。没所谓啦,没有完美的开始,只有完美的结局。期待进步吧~

一、What:什么是高效学习力?

不做复印机,而是榨汁机

做“目录”式的思维导图、做全程截图记录、做照抄式的笔记,都可以理解为复印机。就是照搬照抄,从一个地方挪到你的本子上的行为,都是无效的假学习,称之为:复印机式学习。

榨汁机:带着问题和思想读书。从被书引导,到人主动选择读哪些,怎么读。

二、Why:为什么要培养“高效学习力”,想达成什么效果?

想解决的问题:读书慢、时间少、读完记不住、做了笔记没有用,学完不知道怎么输出。

高效学习力:输入+行动力+输出=高效学习力

高效学习力 进阶路径

三、How:输入环节:阅读力

“高小解”三步法,简而言之:纵览全书——分解去读——有效记忆

【高】:“飞上高空”纵览全书,可以理解为快速阅读法,5分钟自我介绍环节(看目录、序言、作者了解全书),在此基础上增加“作者写作逻辑”方向的判断。

常见的三种写书逻辑

P1 流水线逻辑   额。。。想了下之前看过的书,《厉害了我的厨房》勉强算一个,它从食材的选购——食材处理——做饭流程——餐具清洗几个环节展开,相对有流程性。

P2 驾校式逻辑   没有想到合适的书

P3 数鸭子式逻辑  比如《小家越住越大》,客厅、厨房、卧室、卫生间等各空间展开讲述,每个章节之间没有逻辑关系,理论+实践结合,但是每个空间都是家的组成部分,都需要看,只是每个人侧重点不一样。

其实,花了点时间想记住这三种逻辑类型,现在感觉完全没有必要。写作逻辑什么的不重要,重要的是想好“准备怎么去阅读”这本书。是抽取部分,还是必须有顺序的去读?

【小】

化整为零,从大书、厚书,变小书薄书。就是一本四五百页的书拆分来读。可以折页、贴标签、甚至,直接把书撕开。。。。听起来好爽有木有!但我不买书,所以不能撕。折页+番茄钟模式配合一下吧~每天25分钟,一周一本书。

【解】

解,暂且理解为解读吧。就是书读完以后的分解记忆环节。

P1   What- 首先学习了人的记忆原理:

记忆原理

嗯....所以,一堂课干货太多也不一定是件好事,因为人的注意力有限,每次可能也就3-4个点。所以,以后自己再写读书笔记,做整理分享,也不能总想着面面俱到。每次不超过3个,重点看对方的吸收情况。​

P2:How:怎么提高阅读后的记忆力?

提高记忆力的三种方法

个人来说,反复阅读的可能性比较小,所以会提高读书笔记和语录的质量,并做好保存。以后可以不用复读书,拿出笔记来看一下也好。

举例三个或者三个维度进行观点阐述

总结:

1、少就是多,章鱼记忆把握不够准确,点抓还是有点多;

2、还有复印机的成分在,需要加强记忆。拆一本新书,实践理论。

END

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