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2020-08-04【阅读营·习惯力】3-2 行为在前

2020-08-04【阅读营·习惯力】3-2 行为在前

作者: s萤火虫之光 | 来源:发表于2020-08-04 22:08 被阅读0次

    【✨大师姐自荐✨】

    这两天都是用语音写日志,并且尝试了新的日志写法,感觉还不错,一不小心就到3000字😱😱

    而且里面有很多深度思考,总有一款适合你~哈~

    【精时力学习日志】

    本训练营:阅读营·习惯力

    今日书籍:《做到》

    今日主题:3-2 行为在前

    学习日期:2020年8月4日

    1、[我学]今天在课程中的收获:

    1.1 温故

    (1)从现在开始过自己想要的生活

    【我思】不要总想着以后满足某条件了之后,再做某件事,不如现在就想想如何能够过上自己想要的生活。

    【我行】以前整理过亲子阅读的区域,放上儿童书架以及孩子常用的物品,这样在给孩子讲故事时,就可以在这个专属的亲子阅读区了

    前段时间把客厅的茶几也整理成了学习区域,以前茶几上放的是水杯等一些常用物品,这样和孩子一起在家的时候,就可以在茶几上学习,同时也增加了自己变换学习环境的选择。

    (2)温故有助于理解和吸收,在听课过程中认为重要的需要反复听

    【崔律说】看书和看动漫看电视剧是类似的,第1遍主要看情节走向,看热闹,第2遍已熟悉剧情才会有时间去思考背后的道理。

    【我行】昨天在听课时,新知部分内容觉得没有听太清楚,于是在写日志的时候,又将新知部分重听了一遍,发现重听的感觉和第1遍听的感觉的关注点确实是不一样的。

    今天和朋友聊天刚好聊到很难改变意识的话题,于是把今天的行为在前的知识点分享给她,通过分享知道自己是真的学会了这个知识点。

    (3)幻雪团建进行了一半,才想起来要录制视频

    【我思】这个现象在我之前组织团建的时候也经常出现,但最近在组织密友共读时,这种情况就很奇迹般的不存在了

    为什么会出现这种情况呢?

    说实话,其实并没有做什么特别的提醒,或许是意识层面的问题吧,认为团建只是大家一起聊聊天,很少有回看的需求,而在组织密有共读时是要,把视频链接上传到荔枝平台的,所以潜意识中会更加重视吧。

    或许我也可以尝试一下换幻雪的方法,在某一个自己,确定能看到的地方提醒要录制视频,避免遗忘。

    (4)桂子将手机外放和小朋友一起听崔律的课程,小朋友竟能一字不差的说出崔律的开场白。

    【我思】小朋友的记忆力真的是超级好,我家小朋友有时会看抖音小视频,竟然可以把小视频中的台词背下来,没事儿自己就念叨

    【我行】今天在听早课的时候刻意外放,和小朋友一起听,相信一定会有作用

    回想起前两天在家录视频,小朋友在旁边看着,其中有一句话,在小朋友看来很有意思,他就很自然的重复说出来了。

    【心有灵犀】前两天还在想,后面的视频号要分享亲子时间管理的话题,原本还想翻出之前的亲子时间管理的课程再回顾一遍,结果崔律今天就说上架了新课,真的是想啥来啥呀~哈哈~

    (5)蒹葭,游戏不仅仅是小孩子的事,在成人世界里也可以通过游戏添加生活乐趣,推荐《游戏力》

    【我思】之前学过儿童游戏力的课程,并且买了全套游戏力的书籍,但书并没有看完,通过这次宫廷历险记的游戏化设计,意识到了,可以通过游戏来调节气氛,调动大家的参与积极性。

    【崔律说】崔律解读本次宫廷历险记中的游戏化以及变化,本次训练营模仿宫廷的,位份晋升而设计的规则,属于游戏化;而针对没写日志或犯错的小伙伴,设置宁古塔的玩法属于变化。

    (5)小小在团建中的收获是获得启发

    【我思】 以前总觉得好的团建就是要嗨起来,今天发现其实让每个人都能有收获,就是成功的团建。

    感谢小小让我对团建又有了新的思路。

    (6) 牛牛提到在上班路线的话题上,自己喜欢固定而非变化。

    【崔律说】变化是针对于习惯养成中,目的是帮助我们更好的养成习惯。习惯养成后是否还要寻求变化,就可以因人而异了。固定下来也是完全没有问题的。

    【我思】变化的目的是更好的养成习惯,而非为了变化而变化。

    1.2 新知

    (1)阅读方法:看脚注

    【我思】 为了更好的和作者对话,进行思想的碰撞,不要错过书中的任何内容,包括脚注等,以更好了解作者原意。

    这次确实没有看到崔律提到的这两处的脚注,但。意思理解是没有问题的,是巧合吗?

    (2)前人的智慧是,改变始于意识,而神经记忆告诉我们改变始于行为,片段讲的是如何更加容易发生改变,而非否认前人智慧。

    也就是说当我们可以做到先改变意识,再改变行为是没有问题的,当我们发现很难改变意识的时候,不如尝试从改变行为开始,所以两种方法并不冲突,是一种互补的解决方案。

    1.3 碎碎念:专注小妙招-静心

    (1)越忙碌,越要静下来,沉下去,只有静心才能带来专注

    【我思】 感觉崔律的这句话又一下子说到心坎儿里了。复盘是可以让自己沉下心来的,但过程中却总是在赶进度,总是在各种忙忙忙,很容易忽略这静心的过程,所以当想忽视复盘的时候,就这样提醒自己。

    (2)多做难的事,少做容易的事。就阅读而言自己读书是难的事,开车时用20分钟,听他人讲完一本书是容易的事。

    【我思】每天听崔律讲课是容易的事,而真正梳理成自己的内容是难的事,从这个角度上看,自己更多会选择去做容易的事,想到这里又不禁捏了一把冷汗。这让我想到之前崔律和我说过的一句话:与其做很多事情,不如用心做好一件事;与其一个小时内听别人讲完三本书,不如自己用一个小时读完一个章节。

    PS:超级喜欢碎碎念,教会我很多做人做事的道理。

    2、[分享]过去在这方面的成功经验:

    (1)关于周复盘,周计划,知道很好,也一直想养成这个习惯,但却一直没有养成。

    今年年初买了一个用于晨间复盘的笔记本 ,用来做每天的日复盘,其中周六周日就有周小结和下周计划的内容,于是按照复盘笔记本的要求先做了起来,做了之后会发现原来做完周复盘之后,对一周做过的事情竟如此清晰,在做周计划的过程,也是思考下一周的重点事项,做完计划下一周的行动就有了主线,慢慢就养成了周复盘以及周计划的习惯。

    (2)以前总觉得自己创意不够,这次在阅读营习惯力带队的时候,有些事情就是硬着头皮做,比如最初的起宫殿的名称,写宣言等,做完之后会发现自己的创意还是很不错的。日后对创意这个点就不会有太大的抵触情绪了。

    3、[我省]过去在这方面的失败栗子:

    (1)以前遇到事情经常容易发脾气,或者自己做了一件很不得体的事情,就会内疚,很长时间无法正确面对。这些其实归根到底就是意识层面没有改变。

    4、[我行]它在我的新习惯上的应用:

    想要养成使用日清单的习惯,可以把电脑密码,手机密码等都修改成日清单的全拼,这样每次在解锁的时候就输入一次日清单,这样就会改变对日清单的意识,进而更快养成这些人的习惯

    5、[其他]A、自问+自答/B、问崔律/C、想说的话:

    C、想说的话:新的写日志的方法,感觉还挺不错的。

    6、[预习] 《做到》P56社交磁力:

    一个社群想要活跃并且对成员产生持久的影响,就需要有足够多的人为社群提供力量,创造社交磁力。

    一个社群想要获得成功,一个很有效的做法就是招募同伴榜样。一般社群中必须有15%左右的人是同伴榜样来带动整个社群。

    反思自己之前建过的社群,总是感觉活跃度不够,却又不知该如何解决,通过学习这个片段,让我意识到了问题所在,当时并没有意识发动群里的伙伴来带头活跃气氛。

    而看我们现在精时力的群,特别是阅读营的群,秘密营的群,气氛就特别好。主要就是聚集了一部分崔律的忠粉,大家长期在这个社群中很有归属感,彼此之间也建立了信任,所以在这个环境中讨论大家感觉自己是安全的。

    同伴榜样的标准是要与所加入社群的调性一致,而且。在相关方面已取得了一定的成就,有自己的心得体会,可以通过分享自己的经验来与新伙伴建立信任。

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