60.必须教会少年阅读
苏霍姆林斯基一而再,再而三的提到阅读的重要性,阅读不仅仅是拓展知识的重要渠道,更重要的是儿童思维发展的前提和基础,儿童阅读能力的高低,将直接决定他的思维能力,“谁不善于阅读,他就不善于思维”。他还指出,很多在低年级成绩不错的儿童,到了中高年级成绩会下降,主要原因就是不会阅读。当然,这里的阅读并不是单纯的读读书,而是一种有针对性的训练,养成自动化阅读的习惯,这需要家长和老师下功夫去做好,当然,首先需要先有这样一种意识。
60.必须教会少年阅读
苏霍姆林斯基一而再,再而三的提到阅读的重要性,阅读不仅仅是拓展知识的重要渠道,更重要的是儿童思维发展的前提和基础,儿童阅读能力的高低,将直接决定他的思维能力,“谁不善于阅读,他就不善于思维”。他还指出,很多在低年级成绩不错的儿童,到了中高年级成绩会下降,主要原因就是不会阅读。当然,这里的阅读并不是单纯的读读书,而是一种有针对性的训练,养成自动化阅读的习惯,这需要家长和老师下功夫去做好,当然,首先需要先有这样一种意识。
本文标题:《给教师的建议》60.必须教会少年阅读
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