1.评估和理解水平
什是是否是有效的适合阅读？这类是什么？理想是什么？变得更顺畅。
2.效力：低效率阅读以高效率阅读的指标清单。
3.态度：检视自己的态度，我是一个主动的阅读者。
行动：制定一个阅读计划，90天边做边调整阅读计划。
总结
阅读意识
1.介绍自己允许自己犯错。
2.意识到眼球正谂阅读过程
3.让眼睛停留在书中重要的词语上
4.确定背景知识与阅读理解关系
5.在一个不受干扰环环境里阅读
6.不要一边听音乐，一边阅读。
7.开始前明确目的和任务。
8.不要一边看电视，一边阅读工作或实习的材料。
9.坐在熟悉的工作台上学习。
10.不管任何地方，任何时间都可以找到阅读材料。
11.使用利于眼睛的保护照明设备
12.先做好心理和生理上的准备
13.大量阅读前做放松准备。
14.宅记略读和扫读的区别
15.跳过信息不读，同时不感内疚
16.阅读速度的改变，取决于目的和背景知识。
17.评估专业技术
18.让自己爱上阅读。
阅读和时间管理
1.找时间来阅读
2.当阅读时不看手机的
3.随时携带阅读材料。
4.聆听有关的专业发展音频
5.利用番茄工作法来阅读，工作休息保持精力
6.遇到有用信息，立即把它记录在材料或笔记本上。
7.建立知识管理系统来记录重要有用的阅读材料。
阅读策略
1.当阅读时减少被动，
2.减少倒回去读（回读）
3.减少在脑子里说话（默读低语）
4.阅读时阻止嘴唇默读
5.选择自己有价值的阅读材料来读
6.减少阅读材料的堆积
使用一月追踪系统
预览所有材料。
复制有趣的文章。
限制买书的数量。
使用高效的阅读技巧。
读的更快。
读关键词、意群和关键意群。
使用加速器。
7.使用加速器来帮助读的更快
8.认为需要再回头查阅时，才记笔记
9.不断的质疑作者的观点
10.要知道自己的观点，推论与偏见
快速理解模型
确定你应该读的。
以你所在领域里其他人建立关系网
收集材料就会使你有新的订阅或取消重复已经没有价值的订阅。
组织一个阅读小组，把材料分开读。
阅读材料，并及时寻求与业务相关的信息。
处理信息：每两周分享你的发现收获
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