想想我们的日常，当孩子遇到挫折，一般会有两种回应做法。
例:妹妹与姐姐搭积木，姐姐快速完美完成，但妹妹却笨手笨脚，做不好，最后妹妹生气沮丧，否定自己！
父母的两种不同回应做法:
一:你现在已经做的很好，我很喜欢你搭的房子，帮妹妹搭一个牢固且漂亮的房子！
二:共情妹妹的失望沮丧情绪（你没有做好我很难过，你没有姐姐搭的心里一定很难过），告诉妹妹失败只是暂时且短暂的，我会陪你找到方法并通过练习来取得成功！
第一种解释我想是大多数人的一个做法，但它的错误之处在于：
1-并没有说出事实，妹妹此时是无论如何也没有做不到姐姐那样好的，应该告诉她你的年龄与能力不匹配，等你达到姐姐这个年纪，自然就会有这个能力，姐姐在你那个年纪，也做的和你一样！
2-父母的帮忙，本想提升孩子的自信，却在无形中让孩子认为遇到挫折时，自己放弃，让他人来解救自己，这样反而教她无助与悲观。
而第二种解释:让孩子意识到之所以没有做到，只是自己一时的失败，是因为自己努力不够，相信经过努力练习，会有所提高，即使做不到最好，这个过程也会让你有更加愉悦的体验！更乐观，有勇气去面对挫折！
努力去做可以弥补不足，练习后也许不会成功，但更能培养孩子乐观积极的处事心态，效果远远超过不做任何努力。虽然失败可能在所难免，但是尝试和努力探索的勇气让人热泪盈眶。
这才是我们更应培养的孩子！
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