1.看电影
“找个时间。我们一起去看《消失的她》。”一同事邀请我。
“不去。我怕自己看了受不了，会难过很久。上一次看《少年的你》，那种压抑的感觉跟了我好久。我受不了那种直面人性之恶的痛苦。”我说的是真话。
“去吧。一定要去看看。像你这种活到四十多还单纯善良的人，就是要去看看，锻炼自己的韧性。免得被人骗得团团转。”另一同事开玩笑。
“单纯善良是真的。容易被骗是假的。我嘴里不说，心里跟明镜似的，单纯地对人好不等于认不清好坏呀！谁骗得了我？”我也开玩笑。
虽然大家开着玩笑，我内心深处对那种人性幽暗的书籍、电影等作品都敬而远之。从小受到的教育都是真善美，我不知道如何去化解“恶”,所以我才如此抗拒。我抗拒的不是电影，也不是丑恶，而是面对丑恶的那种无助感。
2.写论文
评价研修还需要上交两份作业。研修总结很简单，综合前期的研修日记，我很快就完成了。可是关于评价的论文，我一拖再拖。
“今天晚上回去，一定动笔写。”我这几天早上，几乎每天都对自己这样说。可是到了晚上，我也在忙碌，却忙的别的事情。一想起评价论文，心里就毛躁，迟迟动不了笔。
我不是真的挤不出时间写，而是用各种接口来填满自己的时间，以此抗拒论文任务。我到底在抗拒什么呢？抗拒论文，其实是抗拒论文背后需要的思维力，害怕自己的思维跟不上，显示自己的笨拙。宁愿不做，也不愿露拙。对，我害怕自己暴漏自己的笨拙。我抗拒的就是面对自己笨拙的那种无助感。
3.共读
连续好几次都没有参加到共读。真的是没有时间吗？不是，只是我不愿意承认，这一段时间有些抗拒共读。
我发现自己根本读不懂那些书籍，听他们说，也感觉大家东一句西一句，我也无法明白。每天又忙得要死。我真正抗拒的不是共读，而是害怕共读效率低下，反而占用我去做其他有价值的事情。但是，这种想法是有偏颇的。经典书籍之所以是经典，是经过岁月的考验，其中的好不言而喻。为什么我们感受不到经典的好？因为他对阅读者的要求很高。不是共读的效率低下，而是自身的阅读素养没有跟上，大量背景知识的缺失，没有真正挤出时间沉下心来啃书，没有真正投入地参加到共读中，把自己的理解贡献出来，把自己的困惑提出来，引发团队的思维碰撞，才是真正的共读共享共同生活。共读团队 ，不付出，哪里来的得到？
电影引发自我恐惧，仅此而已。去看看又何妨？论文必须写，不管怎么推，明天就要交，今天必须动。把纠结的时间拿来想办法。共读必须参与，无论多忙。理清楚抗拒的深层原因，发现抗拒在减轻。马上开始行动，去做那些可能不想做却该做的事情。
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