本文为“老罗和他的孩子”系列文章的第10篇，更多文章，欢迎关注本账号，老罗后期会持续更新。
一切都是积累的结果。
陪伴孩子成长也是如此。和寒寒在一起的每一天，我都能感受到他的点滴进步。
但我心里清楚，很多一时的进步还需要后期及时复习巩固，这样才会真正内化成他的知识或本领。
在这个过程中，需要我们大人及时协助做好记录，陪他一起及时复习，“温故而知新”就是这个道理。这个方法，我们大人也称之为“复盘”。
我也一直想通过某种方式做好这个记录工作，比如用手写的笔记本，或者手机/电脑里的线上笔记（如印象笔记等）。但想来想去，终究没确定好形式。
今天陪寒寒在家说英语，我突发奇想，可以在每天更文的内容增加记录寒寒当天成长的内容，觉得挺好，而且很有意义，相当于是寒寒成长的公开成长日记。
越想越觉得这个形式不错，公开记录，会有助于监督自己每天关注寒寒有没有进步，哪些方面进步了，更方便后期定期调出来复习巩固。
另外，等寒寒长大后，他再回头看这些成长日记，也一定很有意思，哈哈。
后期等他自己会打字，或会写作，我就可以直接把这个习惯转给他，让他自己每天写总结日记。
想到就去做，今天就行动起来。
刚开始，格式可能比较随意，但重点在内容，在记录，而不在形式，先开始起来再说，后期再一点点完善。
这个记录，主要是方便我们和寒寒后期及时复习巩固用，公开出来只是顺带的事。
所以，这种记录，我们的重心会放在我们自己身上，主要追求我们自己能看懂，怎么方便实用怎么来，少去很多形式化的东西。
下面是今天第一天的记录：
寒寒每天成长记录：
【英语】：
map 地图
mashroom 蘑菇
mouse 老鼠，鼠标
English 英语
My name is……
Goodbye 再见
Goodmorning 早上好
Hello
Look 看
Stand up 站起来
pencil 铅笔
elephant 大象
【写字】
复习“垂露竖”。
写的有进步，起笔不错，収笔也行，但要注意速度。
开始采用积分奖励的制度，写的好久奖励小星星，小星星达到多少颗，就可以换玩具。孩子和大人一样，需要一定的激励，才会更有动力，哈哈。
【新认识同学】：
吴*成、杨*函、吴*、郭*章、郭*彦、蒋*萱、吕*曦、唐*蕊、刘*舟、曾*凡、范*峰
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