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《练习的心态》《学习之道》《刻意练习》读后狂想

《练习的心态》《学习之道》《刻意练习》读后狂想

作者: 杜世龙 | 来源:发表于2017-07-25 18:20 被阅读786次

    现今,每个人都生活在信息和知识的海洋里。

    但是,这些信息和知识真的对我们有用吗?你会停下手中的工作,花时间读它们吗?这些信息可能对你有用,你读了之后,对你的生活工作有多少实际的帮助和提升呢?面对这些信息,你是否已经麻木,已经觉得无所谓,看看就好?

    作为职场人和对未来憧憬无限的创业者,我们应该怎么才能从海量信息和知识中学到我们想要的,并把所学真正用于工作学习,提升自己呢?我认为,提升自身的学习能力,把学习当成一种禅修,不断修炼,不断精进,才是正道。


    上两周,间隔读完三本书《练习的心态》、《学习之道》、《刻意练习》。读完很欣喜,这三本可以成为一个体系,相互补充,相互验证。下面我理解的浅陋看法。《练习的心态》是从内心的角度阐述培养练习中需要的耐心、专注和自律,偏上层,有禅的意味;《学习之道》是从方法的角度阐述如何学好你不擅长的知识或能力,偏中层,重过程;《刻意练习》则是从技能水平的角度阐述如何在学习过程中突破自我,让技能从菜鸟精进到天才,偏底层,重细节操作。

    三本书在各自的侧重点上,观点很让人信服,可操作性很强。如果把这三本书的精华何在一块,则会形成一套高效良性的学习体系。举个例子。假设我想学习一门曾经让我发怵的知识,如英语。对于一个已对英语绝望的人,开始我不相信自己能学好英语的。老师和父母不停给我打气,给我讲别人学英语的成功案例。我也自己给自己打气,做好心理准备,集中注意力(练习的心态)。然后,开始时每天背十个单词,背10句对话。背后,还是忘,就不停重复。一个月后,测试,成绩居然创历史新高。自己很受激励(学习之道)。之后,自己更用心背书和记单词,并且刻意总结一套自己背单词和课文的方法(刻意练习),最后,成绩变得很优秀。这个例子用到了三本书的方法,心态的准备和调整,根据学科特点学习新知识,刻意反复练习,取得进步。然后,激励自己更加努力学习,进步更快。所以,心态准备好,运用正确的方法专注学习,对重难点刻意练习,是从新手,到高手,再到大师的好方法


    我是一名物理老师。根据我的学生和周边朋友的反馈,我发现:很多学生的学习力令人堪忧。很多学生以完成老师布置的作业为目的,遇到不会的题目或知识,不是去看笔记或例题,而是看各种搜题软件的答案,然后抄写。感觉自己好像会了,但是,下次碰到还是不会做。这样就形成恶性循环:学生平时很勤奋,每天写作业到凌晨,但是成绩怎么都提不高。结果,学生压力山大,父母苦无办法。然后,就去报各种培训班,学生的时间就更少,上培训班,课业压力更重。在培训班中,如果碰到一个靠谱一点的老师,还会带着他刻意练熟一些题型,成绩提高;如果老师也不太靠谱,那么,孩子和家长就会很绝望。

    问题出在哪里呢?该怎么解决呢?

    问题是学生根本就不会学习,那么,一切的努力就有点“缘木求鱼”了,这样,搁谁身上,也学不好。上次我上拆书课听水菱老师讲过一句话特别好。“当学生准备好,老师就出现了”。学生如果真的想提升自己的学习,在学习做练习之前,就要进行心理和身体上的准备。让自己处在专注和放松的状态(练习的心态)。然后,做题前,先把老师课堂上讲的要点花十分钟巩固,再画十几分钟研究课堂上的典型例题(学习之道)。然后,有目的地去做作业,做题会很快并且质量也很高,关键是学生通过做题真正掌握了知识,提升了能力(刻意练习)。每天按这样的方式学习,形成良性循环,几个月下来,一个新学霸就诞生了。


    学习不光是学生要做的事。学习也是一项终身事业。那么,我们成年人应该怎么样学习,才能让自己的人生越来越通畅呢?

    我通过这三本书,结合自己的思考,认为:把学习当成人生非常重要的禅修课,是比较靠谱的。马克思主义哲学有一句话让我印象深刻:前途是光明的,道路是曲折的,事物的发展是前进性和曲折性,上升性和回复性的统一(哲学所知有限,用错欢迎指正)。人生遇到曲折障碍,很正常的事情。遇上了怎么办呢?当然是想办法解决了,其中一个重要方面就是学习新知识,提升自己。怎样的学习才是有效的呢?练习的心态---学习之道-----刻意练习。当你的能力足以对付你所遇到的问题时,你和你的能力都是一次升华,你的学习力也也会得到就一步的强化。你的学习力和你的人生就这样不断精进,禅修就越深。

    那你可能会问,我个人很难提升自己的学习力。那么,可以找志同道合的小伙伴一起提升。比如:拆书帮。


    由于日本和中国的历史纠葛,我做为中国人从天然的感情上不喜欢这个国家。但是,日本人的学习力和把每件事做到极致的禅意,使我深感敬佩和虚心受教。

    日本在传统上无处不显露出中华文明的影子,在科技上也无处不彰显着人类所达到的高度。日本这种“不管是谁的,只要好,学会就是我的”的学习力和把自己的能力推向极致的追求,让所有人都惊讶不已。但是日本的这种民族性从何而来呢?据我了解,还是中国的阳明心学:致良知,知行合一,心即理等他们以练习的心态,不断拷问自己,以学习新事物,不断践行知行合一,以刻意练习,不断致良知。这种学习工作更像是修禅。禅宗也是中国的产物,可惜我们荒废了。

    中国近代跌宕起伏就像激烈撞击的失忆症患者(姚国华《百年中国脑震荡》),加上动荡,老祖宗的精髓损失严重,造成我们严重失忆。近几十年来,中国再次腾飞,但是我们的思想还是处于半醒未醒的状态,造成了一些人为了经济利益毫无道德底线,也造成了一些人盲目崇美崇外,也有一些人copy别人的心血和劳动成果成瘾,不以为耻,反以为荣。这种价值观的扭曲是极不正常的。

    那么,怎么办呢?从个人做起,提升自身学习力,把学习当成人生中必修的一门禅学。有了这样的学习和心态,我们能克服前进中障碍,能成为人生赢家,不单是物质的,更是精神的。


    我很庆幸自己在纠结了一年之后,终于找到了人生的新方向;也很庆幸自己能在需要改变时,遇到一群志同道合的伙伴,让我每天都在成长。我现在只是一名小小的物理教师。我只希望提升自己专业技能教好学生;提升自己的学习力,学以致用。练好自己的内功,让“现在的我”、“别人眼中的我”、“理想中的我”三我合一,能影响一下我教过的每一个学生。

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      网友评论

      • 沉浸者1:见解如此深刻,与我的看法如此相似,不忍评价一番

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