“要编大大的辫子。”
“什么要编大大的辫子？睡你自己枕头上。”
“太小了。”
“小孩子就是睡小枕头，妈妈的枕头太高了。”
“太小了，要编大大的辫子。”
你又在发“梦境”了，河南话叫做发“癔症”。我可以负责的告诉你，这个习惯来自你的母亲大人。大半夜能从床上坐起来说一通话，想对上几句，却极不耐烦，然后又倒头酣睡。
从你的梦话推测，大概是嫌谁没有给你编好辫子。到底是谁这么可恶呢？让你耿耿于怀到跑到梦里来。都说小孩子有童话般的梦，看来不全是这样的。
不会是最喜欢你的丹丹老师，她对编辫子或许专门练过。放学回家时，经常看到你头上的辫子换新花样，那肯定是丹丹老师的杰作了；也不会是你妈妈，她也能编好几个花样，还时不常带你去买发夹的超市（具体地方我忘了）免费编一个。
那就只能是我了。本来我是“手比脚还笨”， 扎两个以下的辫子勉强能应付，且是马尾辫非麻花辫，动作也很缓慢、不流畅。如果遇到要带你出去玩的时候，就你那着急着慌的性子，定会说，“快点，扎一个就行啦！”我还是会坚持扎两个，万一有一个散了，橡皮筋丢了，还有另一个备用撒。
姑娘，你可知道，我曾说过，以后要留一头长发，再编一条辫子，把这些年的头发都给补回来。我当年（小于16岁）的头发可是能盖到眼的飘逸小分头。
说说而已，真要去做，还是有相当的难度。我们大人经常这样，习惯就好，你的理想不是也常常变化吗？有时要歌唱，有时想跳舞，有时要当医生，有时想做老师。
一个人哪有那么容易搞清楚自己的理想呢，特别是在这个现代社会，“理想”已然是个奢侈品。而且，中国人是比较现实的。教你一个公式，“现实最高+梦想低+幽默高+敏感高=中国人”。听不明白吧，对比一下，“现实中+梦想高+幽默低+敏感低=日本人”，还有“现实中+梦想最高+幽默低+敏感低=俄国人”。
就像我说，“编辫子我不会”，你说，“不会可以学啊，我教你。”我哪有闲工夫学这些手艺，你或许会问，“那你整天在忙什么呢？又不陪我玩。”
这个问题问得很好，不过回答起来有点难度，容我先想想再说吧。
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