世间很矛盾的事是：人可以拥有梦想，但人需要活在现实里。
从小到大被灌输的思想便是：人必须要好好学习。
可是谁也没有真正告诉别人为什么要好好学习？
亦或许大多数人得到的答案并不是知识本身就很具有魅力，
而总是：
你需要考个好大学；你需要有份体面的工作；所以你需要好好学习。
以至于知识对于被如此教育的人来说，是被动的，也是被提及要与利益相对称的事情之一。
待自己长大之后回过头去观看这些言论，都觉得实不在理。
也终于能够解释为什么很多人在提到要学习的时候会觉得是一件痛苦的事情，因为学习这件事情本身已经被冠以功利的噱头，对我有利的我才会去学，对我没有好处的我为何要去学？这种想法深入人心。趋利避害是人的本性使然，难以去判别这种行为到底是对是错，毕竟连一开始这件事情本身，便已经不再是纯粹的。
幼时的不懂事自然无法使我们想象到关于那么多对于未来的有利，因此只会把自己对于学习的冲动停留在我要考第一名，要进步多少的层面上。直到后来慢慢地演变成我要考一个好大学，找一份好工作。如果说之所以会需要进行分科，专业这种需要自己的主见进行辨别的选择是为了让我们找到自己所擅长的，以及自己所想要做的，听起来似乎非常美好，但在事实上也会变成，什么是对自己最好的，什么是社会更加需要的，哪些待遇会更好，哪些前途会更光明。
所谓冷门专业可能更多时候不是因为没人喜欢，只是社会偏见存在对它极其不友好。
确实，人都能安于现状，觉得自己所学足够，能够使自己维持现状便可以停止进步，停止学习。只是在我看来，倘若对于知识的本身从未有过探索的冲动，未曾想过即便无现实利益的增加，能够得到思想上的升华也是一大乐趣，这种现象的泛滥是不是有点可悲。
理想主义者常会被称为是不识时务者，不知世间险恶，不论现实，仅仅依靠着心中的某一份信念活着，一腔孤勇踏向前，无论平坦大道还是泥石流里。可是真正忠诚的理想主义者从不占多数。
若是难以得到即时利益的事情无人去探索，冷门知识无人问津，思想维度无人壮大，历史无人研究，世界又会变得如何？人又会变得如何？
我不敢细想。
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