9.30
我要开始划水了，也许你都不相信，这是线代课。
忠英老师讲得热火朝天，而且我还坐在第一排，但我不得不承认，线代课于我而言真是太无趣了，我仿佛在听天书，什么也听不懂，便什么也不想听，于是就更加听不懂了。其实忠英老师讲得挺好，声音也是有高有低，细致而又有宏观意识，但我却依然不想听，依然对此门课毫无兴趣，让我坐在这里，简直对我是一大折磨，我只盼着快快下课吧，快快让我离开这个苦难之地吧。
再次抬头看黑板，其实仔细想来却觉得并没有多难，无非就是给出定义、公式，然后加以变换运算。我只需记住基本知识，然后灵活运用即可。唉，但依然感觉好没意思，真不知为何要学线代，微积分也是如此，人生到底是因了什么艰难才要学数学？
上了大学之后，多了更多自由，没有人强迫我去学习，连我自己也不再强迫自己。于是我这才发现，原来对于我不感兴趣的东西，我是真的毫无学习它的欲望啊。譬如线代、微积分，甚至连哲学导论也并非我想象的那么有趣，以至于哲学导论课作业也划了两次水了，更不要说线代和节微积分了，就从来都没做过题，也不曾复习过，而此刻，更是连课也不愿听了，因为心中想着：“嘁，这有啥，反正也有MOOC， 划水后听MOOC也不是不行呀。”上课一个月了，明日就放国庆，我大根是在妄想用七天不到时间补完过去一个月水掉的课吧。但我认为这并不现实，国庆七天我肯定会更水，可作业又都要交，所以我预感我大约会找到答案把作业抄完吧。高三时我就最擅出找习题答案了，我猜测上了大学也许答案会难找一些(因为作业本是学校自己出的题)，但也并不是没有可能找到。就算找不到吧，还可以找同学寻求帮助呀。
大概只有8、9分钟便可下课了，其实上课划水的方式挺多的，譬如坐在后排可以睡觉、打游戏、玩手机、画画、看闲书，当然前排也可，只是公然大睡则太到人注目了，且有失风范。其实还可以发呆 ，发呆最舒服了，宛如睡觉，可以令头脑放松。
于是我打算这一页写完就发两分钟呆，其他的下课再写，这堂无聊的课也总算可以过去了。
（备注：这玩意儿真是在9.30那天线代课最后半个小时写的，不信的话我附上图）
写于2019.9.30
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