1.摘要:
第13章 培养孩子的空间感
第14章 综合感觉系统：友谊学校的“食物金字塔”
活动孩子的设计能力也是在这一层次上扩展起来的。哈利·瓦克斯设计了大量的游戏。在游戏中，孩子可以从不同的角度来复制设计，对孩子来说，这些设计不是设计看起来是什么样子，而是在镜像中看起来是什么样子，或者是人坐在桌子的对面倒过来看是什么样子。孩子要把自己所看到的内容转化成别人所看到的样子，而不只是保持原样复制下来。设计越难，转化就越难。随着孩子的思维能力逐渐复杂，也就是将各种概念联系起来，我们应当鼓励他们利用多种形式来表达不同的概念。
（1）鼓励孩子们形成一种开放的思想去尝试新食物；（2）鼓励孩子们在日常生活中选择健康的食物；（3）给家长代表施加影响，丰富为特别活动带到学
感悟:孩子的空间感，需要培养鼓励嘉许，用多种特别是活动游戏中更能有感觉
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本文标题：《学习树系统解决孩子学习的新思维》共读第8天
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