家教摘录
在上周的一篇陪作业的专栏文字后面，呈现了父母许多观点，我觉得有必要分享给大家，也能看到现在真实的父母的状态。如果没有阅读过原文的朋友，可以先看一下链接：
留言摘录：
1，我觉得陪读或者陪写作业就应该是父母和孩子一起学习一起写作业，孩子学自己的写自己的，父母可以和孩子一起学自己想学的，这样学习氛围也有，也能以身作则，更能让自己也有借口多学些东西。
2，千万不能吼孩子！按照本文的做法去做，这篇文章写得是很有道理的。孩子做作业有错，非常正常，你在他（她）把作业做完后检查时，若发现有错，给孩子指出来，提示孩子，若孩子还不懂就教他（她），话可以说得严肃点，但不能吼，经常吼孩子会导致孩子无所适从，生怕出错。另外会使孩子没有自信，确乏主见。假如一个人没有自信，没有主见今后长大进入社会后就麻烦了！对孩子的一点进步都应及时表扬，让孩子充满自信、有成就感。
3，孩子需要鼓励和赞美，我儿子刚上一年级，第一个星期就敢和班主任说要转校，被班主任说是教学十几年未遇到的学生。我从日本回来后，每天晚上陪着做作业，他写一个字我就写一个字，不断鼓励，赞美他。现在上学期快结束了，小毛病还有，但儿子同桌家长对我说你们家是好学生，怎么教的啊！希望我的经历能给您些参考。
4，不会整！ 但我知道吼永远解决不了任何问题，还会让孩子学会跟你一样吼！ 以前我们也吼，但近半个多月正在改，效果还可以，关键家里气氛比吼的时候好多了。 没有最好的办法，只有最适合自己的办法，慢慢摸索中。
5，我很赞同你的学习观点，家长陪孩子写作业是要讲究方法的，更重要的是培养孩子有一个好的学习习惯，培养孩子的自主学习能力很重要。
6，昨晚才把儿子揍了一顿，揍完又后悔[流泪]孩子很聪明，但就是学习不在频道上。昨天语文数学都80分，虽然不理想但也没想吵他打他，心想好好总结改正下次考好就行了，可一看错题，上四年级了一二年级的运算都要做错，同一题前面算出来13，后面写着写着变成了15。题目上都有的词语，答案上也会写错！看了真是七窍生烟，控制不住了.
7，你说得太天真，我们的老师要求家长批改家庭作业，并且把错的练会，如果孩子做完不管，直接群里批评，说家长不重视孩子，她一个人批50多个人的作业，一个人的作业还批不了……有时真的特别无奈，我也想做对错自己负责让老师去判。
8，感觉这样很好也很舒服，我平时就是这样，他在写作业时，我不能看电视或手机，我就在旁边练字，他写他的我干我的互不干涉，最后检查作业，完成后收拾收拾自己该干嘛干嘛去，我不会看着他写作业，自己气到不行孩子还懵，你越教生气他越懵，他有自己的思想跟思路。
感想：我写的专栏都是源于自己亲历的育儿过程，孩子现在上了大学，成长的还算比较顺利，把一些想法分享给大家，不一定适合所有的孩子，但主要找一些共识，可以操作的部分罗列出来。有的年轻的父母本身很焦虑，还没看完全文就开始反对或者觉得这些举措没用，事实上另一些有心的父母照着做了一个月，孩子转变很大。
什么原因？归根到底还是父母自身的学习态度和人生价值观有区别，一个善于学习，善于思考的父母，首先想的是如何自我反思，从他人的有益的举措里面找一些可做的部分，那么坚持下来，孩子就有转变；而如果一味反对，以为把孩子的状态推给其他客观因素，那么孩子的状态永远无法改变，因为父母的理念是比较执着的，孩子的一些坏习惯也会固执不变，这一点我在20多年的教育实践中是看的比较多的。
对照一下，上面八位精选留言的父母，也意味着八个孩子的未来会很不一样，你赞同哪一位？
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