继续早起,继续晨跑,继续享受左右脚交替起落的独处时光。
昨天,是一年一度儿童们专属的节日,所以不便聊聊自己的童年,说一些煞风景的话,毕竟个人的事,不该拿出来影响,此时正享受节日快乐的孩子和老顽童们。
今天节,已然过完,倒可以谈谈这个话题。人们常说,父母是孩子的第一个老师,的确,父母对孩子的影响,不可忽视,然而,老师,就是老师,他(她)们对孩子的影响力,或许用一生都无法消解。
我曾经遇到过今生所遇到众多老师中,最糟糕一位。那是四年级时,因母亲工作变动,搬家之故,我由市35小学转至某小学,那一个班的班主任。
开学伊始,上讲台,领教科书。刚到一个新学校、一个新班级,陌生的环境,陌生的人,紧张的我只顾着紧张,没有余力去注意其他。叫到我名字时,我立即上去,拿到书籍,鞠了一躬后,转身离开。刚迈脚,便被班主任叫了回去,当我面对她时,她又让回座位,可转身欲走,又被叫回……溜了我五、六趟后,让不知所措的我,站在讲台边,问大家,我哪做的不对?!大家异口同声:给老师鞠躬,同时要说,谢谢老师。
从这时开始,在这个班里,这个班主任的各种不顺眼,左不是,右有错;上不行,下不对……好在我团结同学的能力,还是很强的,在与同学们熟悉后,私下“严正警告”班里的“密探”,两年的日子,除了她亳无缘由的打击,倒也不算太难过。只是原本最喜欢的语文,却因为是这个班主任在教,兴趣大减。小升初时,120分的试卷,数学考了115分,而语文,区区84分而已。
时至今日,我都忘不了:她那一道会变的目光——看着她喜欢学生,显现出的宠爱;瞧着我们这些不招待见学生,表现出的睥睨……
前些年,在网上看到毕业十年的学生,去打了他童年时老师的新闻。首先,我并不赞成,并且坚决反对,那个压抑了十年,终究未忍住,去扇了学生时代,给予自己痛苦回忆的老师一耳光的举动。其次,我真的很理解他,十年亦未曾磨灭的这种愤怒。
理解,但不赞成,且反对,不是我标新立异,只是我以为:没有素质的人,可以没素质,而我们,则要保持我们的素质——毕竟我们不能让她人的行为,来决定我们做人的下限,而是要由我们自己的道德标准来决定。
写到这,只想说一句:
愿天下的孩子,都能幸运的遇到——要求严格,管理认真,不偏不倚,公正严明,只认对错,有错必罚,不以所谓的个人好恶,人为把学生分为三六九等的好老师。
儿童节后记。
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