今天好爷说要买书，趁着有空，我便带他去了书店。面对琳琅满目的书籍，我告诉儿子，只要他喜欢的、想看的，挑好了，妈妈一定买。
好爷点着头，却突地从随身的小包包里抽出了一张纸。不用看，我一眼就认出那是学校发的“快乐寒假，轻松阅读”的推荐书目表。瞬间，我心宽慰，暗想小家伙真是个有心人，仓促出门，我都忘了要看看这表上推荐的书目，幸亏他倒是记得带来了这张表。于是笑着，我又告诉儿子，看看书目表上要求买什么书，买吧。
由着好爷去挑选，我正想转去别的书柜前看看，却才挪开几步，便被边上的一个小男孩吸引住了。只见这个小男孩手里也拿着一张纸，一会儿抬头看看书柜里的书，一会儿又盯着手里的纸细细琢磨，一副愁肠百结的样子。我不由得心生疑惑，这是怎么了，是遇到什么为难的事了？凑过身去一看，小男孩手里拿的也是学校发的那张书目表，看年纪身高应该是和好爷差不多大，便忍不住问他多大了，念几年级了，有没有需要帮忙的事。
见我问，小男孩虽有点儿不好意思，倒也毫不避讳地告诉了我他现在的为难之处。男孩说，学校提供了几种书名，说是只要任买其一，可如今那几本书就在眼前，他却不知道到底买哪一本才好。我说，这有什么好为难的，你买的书是你看，当然是依你所好啊。我虽这样建议，小男孩却依然挠着头一副左右为难的样子，半晌才自言自语地回我：“我还是待会儿问问妈妈吧，妈妈说哪本好，就买哪本好了……”
我一时间怔住，也没心情去周围闲逛了，便转回头去唤好爷，问他选好了没有。好爷嬉笑着，举着一本书跳到我面前。我虽没了闲逛的兴致，儿子倒是兴致很高，没办法，只好依着他又到处逛了个遍。如此一圈下来，眼看午饭时间到了，我便带着他去了书店六楼的餐厅。
点好菜刚坐下，眼神一抬，却无意中看到了相邻位置上坐着的居然就是刚才那个小男孩。此时边上的那位应该是小男孩的母亲吧，正在喋喋不休地说着什么饮料可以喝，什么饮料碰也不能碰……小男孩有点儿不知所措，却又依然茫茫然在问：“妈妈，我们可不可以吃完饭再到处转一转？”“不可以，下午你应该看一会儿书。”听到斩钉截铁的拒绝，小男孩有片刻的沉默，却终究没忍住又怯怯地问：“那是不是可以看完书和小杰哥哥玩一会儿呢？”
点的菜上来了，伴随着好爷的欣喜叫声，我没有听清那位母亲的回答是什么；事实上，我也不想听到了。因为看着那始终低着头的小男孩，此时此刻，我的心里只有揪痛；如果要问除了揪痛还有什么，我想，那应该还有心灵深处对教育孩子难以克制的一点儿反思吧。
其实很多时候孩子的没主见，就是因为家长太有主见了！
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