今晚学习了贾素艳老师《让“深度学习”真实发生的课堂》,使我受益匪浅,自惭形秽。“深度学习”是指在教师引领下,学生围绕具有挑战的学习主题,全身心积极参与和体验有意义的学习过程,让学生真正成为课堂的主体。
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很多时候我们上课,都是一味的按照教案背课,形成了一层不变模式不加思考,不深度分析,让课堂变得枯燥无味,学生听气来睡意朦胧。这节课让我觉得自己该改变,该提高自己,让自己的课堂变得有味,提升语文教学中质疑探究精神,把问题拓展开来,拔高训练,学生们思考后对文章内容就有不一样的体会。明天我将上韩愈的《祭十二郎文》,我将让学生深度挖掘二人真挚的情义,来体会作者为何会如此悲伤。
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