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感动一生的爱  --学生给我的那点儿爱

感动一生的爱  --学生给我的那点儿爱

作者: 昕薇之梦 | 来源:发表于2018-12-30 08:41 被阅读4次

人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景及看风景的心情!教师,作为一个平凡的职业,没有丰功伟绩,却可以为生命的旅途增添无限光辉!

为深入贯彻落实县教育局《弘扬爱国奋斗精神,助力教育脱贫》文件精神,进一步弘扬我校教职工爱岗敬业和无私奉献精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采,2018年12月28日下午,我校举行了“弘扬爱国奋斗精神,争做新时代好教师”主题师德师风演讲。演讲中,姚老师兴致盎然地讲述着她和学生的故事。这不禁勾起了我的回忆……

  2010年秋季,我初次担任班主任,七年级的孩子们年龄虽然只有十二三岁,但有的学生个头已经与我一般高低。学生们推选的班长王杰就是这样的。他的性格较为内敛,不善言谈,但做事认真,十分稳重,深得同学和老师的信任!那一年,多亏了他的帮助,才使得班级管理顺利进行,班级事务井然有序,班风正,学风浓,最终还被评为优秀班集体!工作中,他是我的左膀右臂,在生活上,也给了我很多帮助。

开学初,他不仅帮助我置办办公用品,报到时用的印泥、装订资料需要的订书机等;还特意帮我购买了一个红色的、稍大型号的水桶。学校的水龙头在院子,而办公室在四楼,需要用水桶来储存生活用水。有一次,水桶的提手(一般用铁制的)坏了,我顺口问了他一声:“家里有铁丝吗?”他点点头,没有说话。他总是这样,不爱说话!第二天,他很早到校,拿来了一根水桶的提手。顿时,我愣住了:他知道水桶提手坏了!可又不只是铁丝,而是已经弯曲成提手的形状,两端都打上了钩的提手。我很惊奇,问他:“你买的?”他摇摇头,说了两个字:“不是。”我更加惊叹,手工制作?不知他费了多少努力才能达到这样完美的效果。从选材和形状来看,完全符合销售的标准,只是较长一些,销售的提手都是掐尺等寸!等我反应过来,提手已经安在了水桶上。

  转眼间,到了2011年9月,同学们升入八年级,我也担任八年级班主任,令人遗憾的是王杰被分在另一个班,而且开学不久就退学了。

这一年的冬季特别冷,我们用火炉取暖。不知是火炉的问题,还是我蓄火方法不对,每天早上都为重新生火发愁,满院子地找干柴火。每每这时,总是嘟嘟囔囔地抱怨着教师不易,有时候被学生们看见,特别尴尬。不知哪一次,被我们班的罗柯同学碰见了。第二天,我一如既往,穿戴得严严实实,准备去拾柴。刚打开门,就被罗柯挡住了。他笑嘻嘻地说:“老师,给!”说话间,一个装得满满地大塑料子就塞进了我手里。天还没有大亮,看不清楚装的是什么。我转身进入办公室,哦!原来是一大袋子玉米芯儿,而且已经被掰断成长短不等的小段儿。“雪中送炭!”,我不禁兴奋得自言自语。我终于不用早早地起床去“拾柴”了,寒冷的冬季从此变得特别温暖。每隔两三个星期,罗柯就会再次“雪中送炭”!课间休息时,孩子们也会围着火炉暖和暖和,就这样,我们度过了一个“暖暖”的冬季!

春去秋来,年复一年,我来到小学已经第七个学年,对我的初中孩子们依然记忆犹新!在小学,孩子们给我的是另一番感动:每年教师节,学生都会送来一束花儿;每年圣诞节,学生都会送来一颗平安果。而今年的圣诞礼物,更加有爱,更加珍贵。

25日下午,我匆匆忙忙地直奔教室,突然被任钰晨同学拦住了。他捧着一个漂亮的、深绿色的多边形纸盒子,盒子的盖子向外翘着,他用一只手按着盖子,一只手托底。

“老师,送给你,圣诞礼物!”他的头微微扬着,微笑地对我说。

“谢谢,谢谢你!”我边说边接过来盒子。

一不小心,盖子掉了。哇!难怪盒盖翘起来了!小小的一个纸盒子,承载的东西可不少!一个大大的秦冠苹果,足以压穿盒底;一个粉丝的小瓶子,里面装着大概数十个圆形的、五颜六色的、小小的橡皮;还有折叠着的、有点儿旧的一元钱纸币。

我被眼前的一幕感动了,但又不解地问:“怎么还有玩具和钱呢?”

他不紧不慢地说:“我看你有个娃(我平时都带着儿子),那个是专门给你娃的。钱是给你的。”他对自己的设计似乎特别满意,说得头头是道。

孩子是多么天真啊!我笑了,“谢谢你,玩具橡皮留给你自己用。你哪来的钱?快拿着!”

“是我的零花钱。”他边说边推搡着不要。

一想到孩子们的零花钱是多么难得,不知是干家务挣来的?还是成绩优异获奖的?他却很大方地用来买盒子、买玩具送给我,还送钱给我,真是于心不忍。眼看着上课时间就要到了,周围还有几个学生。

“快拿着,马上就上课。”我再次给他,但他还是说什么都不接受。不得已,我就哄哄他吧!

“老师有钱,好多钱”,我说。他似懂非懂地轻轻地点了点头,终于收回了一元钱。

看啊!我的孩子们:小小的心灵,那么美丽!纯洁、善良、天真无邪、有情有爱!跟孩子们在一起的世界,简单、透明,有惊喜,有感动,有收获。伴随着孩子们的茁壮成长,带着孩子们的祝福和爱,我倍感教师职业的幸福和自豪!

任时光流逝,岁月荏苒,孩子们给我的那点儿爱,永远铭记心中,感动一生!

后记:为文中的姓名完全属实,哪怕有一个别字,也不能代表对学生的尊重、感谢和怀念。

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